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Ressources pour la maternelle

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Alphas. Mon utilisation des Alphas en classe en vidéo : Vous trouverez 2 types de fiches : C'est le moment d'utiliser le jeu de cartes pour faire les asso ciations alphas/script (pour les alphas déjà vus), avec le jeu d'origine ou un jeu fabriqué et plastifié. On pourra également les faire jouer au mémory des voyelles sur l'ordinateur : ici Fiche de travail: associer les alphas voyelles à leur écriture en script et en cursive. On pourra également utiliser le jeu de la course au alphas: ici Dictée de syllabes à entourer pour le cahier du jour, après l'avoir fait en manipulation avec les étiquettes : Jeu d'introduction d'un nouveau son : Le principe : Furiosa a capturé l'alpha, pour le libérer, il faut trouver une formule magique, comme dans le livre.

Tout au long de l'année, les alphas nous accompagnent. Pour les sons complexes, plus de formules magiques, je présente le son que font les alphas ensemble en utilisant l'histoire, puis nous cherchons des mots contenant ce son, dans l'image du manuel Taoki. Planète des alphas | Bricolons ensemble! Connaissez-vous Solo? C’est une variante du huit américain, dont la version la plus connue s’appelle Uno… J’ai acheté le jeu et sa belle petite boite en métal il y a un an a peu près et depuis 6 mois, c’est devenu un must à la maison… Le plus petit (bientôt 6 ans) est le king absolu… Même en s’y mettant à trois contre lui, il parvient encore à gagner… C’est un jeu complet, il y a du suspense, de la tactique, des rebondissements… Du coup, l’idée m’a trotté en tête de faire une version alphas de ce jeu… Après quelques longues soirées à plancher sur le concept, à faire un prototype avec juste mes petits marqueurs, à tester la jouabilité sur les enfants, à modifier la répartition des lettres sur les cartes, à scanner les cartes du jeu original, à copier coller avec mon paintshop pro, à imprimer, à peindre, à plastifier à la colle à bois (oui oui vous avez bien lu), à découper, à rogner les coins.. ouiii je l’ai eu mon jeu « les alphas de Fafa » (dixit le plus grand) Et, ça marche!

Fabienne. La syllabe. AFFICHAGE pour la classe maternelle : les lettres de l'alphabet, consignes, bande numérique, comptine alphabétique, jours de la semaine. Quelques brevets à la manière des maternailes - Les brevets chez Emilie44:tribune libre. Emilie44 J'ai eu envie l'année dernière de tester les brevets dans ma classe suite à une animation pédagogique.

J'ai donc fait des recherches et en ai trouvé sur plusieurs sites (maternailes, prepa'materestelle, ...). J'en ai repris 2 (sur les abaques et le découpage) en les adaptant "à ma sauce" au niveau de la présentation. Mes objectifs étaient : - la facilité de compréhension et d'utilisation pour les élèves, - une gestion pas trop lourde pour moi au quotidien, - limiter au maximum le nombre de photocopies à faire par élève. Chaque brevet s'affiche donc dans la classe de la manière suivante : une feuille A4 présente le brevet et ses trois niveaux de réussite avec des photos.

En-dessous, j'accroche une feuille A3 où apparaissent les photos et prénoms des élèves, avec pour chacun trois lignes : un étoile, deux étoiles et trois étoiles. Pour cette année, j'ai décidé d'en faire un peu plus, j'en ai donc préparé 10 à faire au fil des mois. FICHE LISTE DES BREVETS word BREVET COLLE pdf / xls. Conférence : Graphisme et écriture de la petite section au cours préparatoire par Madame ZERBATO POUDOU. Ceintures de couleurs et cahier de progrès en maternelle. Aout 2016 : Jack (blog danger école) est en train de préparer un pack d'illustrations exprès pour vos cahiers.

Depuis qu'il est illustrateur à plein temps, il vit de ses dessins, donc je ne veux pas laisser en ligne le document dans lequel figurent beaucoup de ceux-ci. J'espère que vous comprendrez. Je n'ai jamais été fan des livrets de compétences trop analytiques, pleins de compétences hyper détaillées. Ici, le but n'est PAS de montrer tous les progrès, de montrer toutes les étapes de la programmation. Le but, c'est que l'élève se voie grandir, se voie progresser, au fil de "grands jalons".

J'ai imaginé 16 compétences, sur lesquelles les élèves progressent en 7 étapes, donc. 7 couleurs. - en début de PS, on distribue le "cahier de progrès" (ou cahier de réussites) sur feuilles blanches. . - au fur et à mesure des progrès de l'élève, on colle des petites cartes colorées dans les cases des compétences acquises. J'ajoute quelque conseils IMPORTANTS liés aux retours que j'ai reçus : 1. 2. 3. Www.ac-grenoble.fr/ien.g3/IMG/pdf_Nombre-Enfant-Con-5janvier-2011.pdf. Classeur d'école | Category Archive | Outils pour la classe cycle 1. PHONO -mon classeur Phono GS. PHONO -jeux GS. Livre à syllabes. "Le livre à syllabes permet aux enfants d'apprendre à segmenter et combiner les syllabes orales (activités phonologiques), ainsi qu'écrites (principe graphophonologique).

Ce travail au niveau du composant, le plus accessible à tous les enfants (la syllabe), facilite la compréhension ultérieure du principe alphabétique. Chaque fiche est découpée verticalement par le milieu, ce qui isole à la fois les deux syllabes du nom (tous les noms sont bisyllabiques) et les deux parties, avant et arrière, de l'animal. On peut ainsi former, par recombinaison, toutes sortes d'animaux chimériques, comme le "torpion" (avec l'avant d'une tortue et l'arrière d'un scorpion). " Pour construire ce livre, il suffit d'imprimer les pages, de les colorier (facultatif mais meilleur rendu), de les plastifier, les perforer, les couper en deux au milieu (au niveau du trait entre les deux syllabes) puis de les relier. Voici le resultat: La maternelle de Chocolatine - Ressources pour le cycle 1. Grande section de maternelle. Vidéos sur la construction du nombre en maternelle - CIRCONSCRIPTION DE CASTELSARRASIN.

Images du Grand monde du préscolaire. La Maternelle de Moustache : outils et ressources pédagogiques pour les enseignants du cycle 1 ( PS - MS - GS ) Organisation de la classe maternelle. Maternailes : Pratiques et ressources de cycle en maternelle.