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Autisme à l'école

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L'autisme : définition et témoignages

L'autisme n’est pas une maladie psychiatrique ni psychotique mais probablement une maladie neurobiologique, les parents n’y sont pour rien. Il y a encore en France beaucoup de professionnels qui pensent le contraire et qui sont négatifs face aux méthodes novatrices. Le Pr Lelord de Tours a été un des pionniers à reconnaître les bienfaits du jeu individuel : cf son livre « l’exploration de l’autisme ». Un changement s’amorce depuis que la France en 2004 a été sommée par le Conseil de l’Europe de se réformer, confirmé par le dernier plan autisme 2008-2010 qui prévoit d’évaluer ces nouvelles méthodes tout en augmentant le budget des centres d’accueil, des hôpitaux de jour ou des classes spécialisées.

Strategies_pour_ensigner_a_un_enfant_atteint_d_autisme_a_l_ecole.pdf (Objet application/pdf) Guide_eleves_autistes_130575.