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Education aux médias et à l'Internet. Wikipédia et les bibliothèques : dix ans après. Médiadoc 2 (avril 2009) sur l'EAM (Fadben) Réflexion sur la sphère publique/privée dans le cadre de l'EAM. Une question éminemment politique Medias, nou­veaux medias sont à l’origine de la construction de la pensée elle-​​même, ils déter­minent notre relation au monde et aux autres.

réflexion sur la sphère publique/privée dans le cadre de l'EAM

Il y a là une dimension citoyenne et poli­tique à laquelle s’attache Olivier Dhilly en évoquant la pro­blé­ma­tique de la sphère privée et de la sphère publique. Quelle conscience en ont les jeunes dans leurs pra­tiques et quelles concep­tions de l’homme et de la cité en découlent ? Olivier Dhilly CLEMI Article paru dans le Médiadoc N°2, Avril 2009. Médias d'information et didactisation dans le secondaire. Fonction, enjeux et contenus conceptuels Il s’avère urgent et néces­saire de ren­forcer la réflexion commune sur les fins de l’Education aux Médias dans l’enseignement secon­daire français et d’élucider ses contenus.

Médias d'information et didactisation dans le secondaire

Éduquer par les médias, éduquer aux médias ou encore éduquer aux médias par les médias ? Sans doute les trois issues sont-​​elles néces­saires et complémentaires.