En pie de Lengua (2º ESO): A quien corresponda. Como ya hemos explicado en clase, para completar nuestro trabajo sobre los textos argumentativos, vamos a escribir cartas de solicitud o peticiones para pedir a alguien que lleve a cabo algún tipo de medida que sirva para mejorar alguna situación que consideremos injusta o preocupante.
Para escribir este tipo de texto, que publicaremos en nuestros blogs, resulta necesario leer algunos modelos. Además de los vistos en clase, os enlazo aquí algunos otros que os pueden resultar de interés: Formato de las cartas de solicitud: aquí.Modelos de peticiones ciudadanas: I, II, III y IV. Además, tendremos que realizar actividades para repasar conceptos como la cohesión textual en los textos argumentativos, que nos ayudará a mejorar nuestros propios escritos: Materiales de Lengua y Literatura. El tintero de clase. Lengüetazos Literarios. Tres Tizas. De estranjis. Darle a la lengua. LA LENGUA EN LA TORRE. El tinglado.