Internet

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De retour de vacances, et cette fois-ci en demi groupe, j'ai fait une séance essentiellement orale de verbalisation de leur travail.

Le document de collecte vue par les élèves

http://odysseedln.overblog.com/le-document-de-collecte-%C3%A9l%C3%A8ves
Publier su le Web

Google

http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/18381/creer-des-pages-web-quelques-minutes/

Créer des pages web en quelques minutes

A la manière de Tildee pour la fabrication simple et rapide de tutoriels, on peut être amené à réaliser des pages web sans vouloir utiliser un système de gestion de contenu ou un service en ligne nécessitant l'ouverture d'un compte. L'exemple de CheckThis La nouvelle version de CheckThis permet d'accéder à une page d'accueil très épurée. 4 entrées sont alors proposées : Tell (dire), Sell (vendre), Ask (poser des questions), Invite (inviter). A chacune de ces entrées correspond un modèle pré-défini. Pour toute page web devant être créée, vous avez la possibilité d'ajouter du texte (titre, corps), des images (URL, import depuis l'ordinateur ou via une webcam), des vidéos (URL), des liens hypertextes et des applications (PayPal, sondage).

Une contre-histoire des internets - ARTE

Fermer Une Contre Histoire des Internets Êtes-vous sur de vouloir signaler ce commentaire ? http://lesinternets.arte.tv/contribution/225/
Internet et EN

Web / Generation Y

http://gingko.neottia.net/post/15716634019/convenir-de-regles-dusage-pour-acceder-a-la C’est l’actualité qui, cette semaine, suscite la rédaction de ce billet. Dans mon dernier article sur ce blog, je faisais mine de m’étonner — rassurez-vous ! plus rien ne m’étonne vraiment… — de la manière particulièrement anxiogène dont on présentait le colloque organisé le 10 janvier dernier. Son sujet « Les jeunes sur la toile. Quelles protections pour quels risques ? », les thèmes abordés, le choix et la qualité même des intervenants, tout était mis en œuvre pour faire de cet événement un nouvel élément fort de la communication quant aux supposées pratiques délictueuses des jeunes en ligne.

Convenir de règles d'usage pour accéder à la citoyenneté numérique... | Encore un nouvel étonnant microcosme... | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it

De juin à novembre 2011, l’observatoire ConsumerLab de la firme Ericsson a consacré une étude pour analyser le comportement des jeunes de 13 à 17 ans et les implications que cela a sur des comportements de socialisation avec leurs pairs . « Les comportements s’inscrivent dans une dynamique et évoluent au cours d’une vie. En grandissant, les adolescents se mettent à employer les mêmes outils de communication que les adultes. http://www.netpublic.fr/2012/01/comment-les-adolescents-communiquent-ils-entre-eux-avec-les-outils-mobiles/

Comment les adolescents communiquent-ils entre eux avec les outils mobiles ?

A partir d'une lecture analytique d'enquêtes générales et du matériau collecté lors d'une investigation de terrain (59 entretiens semi directifs auprès de jeunes âgés de 14 à 18 ans, scolarisés et disposant d'une connexion internet à domicile), nous [Karine Aillerie] proposons d'approcher la réalité des pratiques informationnelles informelles d'un groupe d'adolescents. Est ainsi abordée l'individualité discriminante de ces pratiques au travers d'une typologie basée sur l'usage du Web comme moyen d'information. Lire la thèse ] <p style="text-align:right;color:#A8A8A8"></p>

Pratiques informationnelles informelles des adolescents (14-18 ans) sur le Web

http://www.cndp.fr/savoirscdi/actualites/actualites-pour-info/article/pratiques-informationnelles-informelles-des-adolescents-14-18-ans-sur-le-web.html
http://ife.ens-lyon.fr/vst/Rapports/DetailRapport.php?parent=racine&id=1226

Étude fréquence école

Vous êtes ici : Accueil » Détails de l'étude ou du rapport Comprendre le comportement des enfants et adolescents sur Internet pour les protéger des dangers : Une enquête sociologique menée par Fréquence écoles, association d‘éducation aux médias, et financée par la Fondation pour l'Enfance Auteur : Elodie Kredens, Barbara Fontar Editeur : Fréquence Ecoles
tendances web 2012

http://www.fredcavazza.net/2012/01/13/a-quoi-ressemble-linternet-en-2012/ Voilà 20 ans que le web existe. Conçu par Tim Berners-Lee à la fin des années 80, les premiers sites web sont apparus en 1992. Vingt ans plus tard, Internet est devenu l’un des canaux de communication les plus utilisé, et très certainement le média de référence du XXIème siècle.

quoi ressemble l’internet en 2012

A raison de près de 800 billets par an sur ce blogue, il est évident que je n’utilise pas tous les services dont je parle régulièrement sur ce blogue. D’autres part, il y a également tous les services dont je parle depuis trois ans et demi. Ce billet représente donc une compil d’outils et de services que j’utilise régulièrement tout au long de l’année. http://roget.biz/la-compile-2012-des-50-services-internet-tres-utiles

La compile 2012 des services internet très utiles

http://www.guillaume-nicolas-meyer.fr/maitrise-des-informations/veille-documentaire/une-contre-histoire-des-internets Si vous ne les avez pas vu, je vous conseille l’excellente série de vidéos proposées par Arte avec comme thématique « une contre-histoire des Internets ».

Une contre-histoire des Internets

Mars 2013 Routeur - Définition Les routeurs sont les dispositifs permettant de "choisir" le chemin que les datagrammes vont emprunter pour arriver à destination. Il s'agit de machines ayant plusieurs cartes réseau dont chacune est reliée à un réseau différent.

Le routage sur Internet

Le protocole IP

Mars 2013 Le rôle du protocole IP Le protocole IP fait partie de la couche Internet de la suite de protocoles TCP/IP. C'est un des protocoles les plus importants d'Internet car il permet l'élaboration et le transport des datagrammes IP (les paquets de données), sans toutefois en assurer la « livraison ». En réalité, le protocole IP traite les datagrammes IP indépendamment les uns des autres en définissant leur représentation, leur routage et leur expédition. Le protocole IP détermine le destinataire du message grâce à 3 champs :
technologies Le 30 avril 1993, les scientifiques du laboratoire européen de recherches nucléaires donnaient les clefs du web au monde entier.

Il y a tout juste 20 ans, le premier site internet révélait la formule pour faire...de l'internet

Empreinte et identite numerique

L’identité numérique

Présentation générale de la notion et des enjeux pédagogiques.
Au cours de Salon du Livre, on a beaucoup parlé de l'offre légale, de la numérisation et de la diffusion du livre numérique.

[Actualitte] Qu'en est-il de la liberté sur internet ?

WEB 2.0