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Idées originales webdesign

Éducation aux Médias / TICE. Le logiciel. Ressources numériques classées par thème (SIENE) - Sciences de la vie et de la Terre - Portails disciplinaires. SIENE propose des contenus structurés extraits d' "une clé pour démarrer" qui ont été maintenus pour l’essentiel en l’état mais l’entrée en vigueur de nouveaux programmes dans plusieurs disciplines, a justifié des mises à jour d'ampleur plus ou moins importante.

Ressources numériques classées par thème (SIENE) - Sciences de la vie et de la Terre - Portails disciplinaires

Ces mises à jour exigent un travail dans la durée et seront affichées progressivement pour prendre définitivement forme. Mais d’ores et déjà de nombreux chapitres sont accessibles et donnent une idée assez précise du périmètre de ces ressources. Ressources disponibles Les ressources recensées peuvent être des sites, des logiciels, des banques de données, des parcours multimédias... Elles peuvent contenir des textes, des images (schémas ou photos), des animations ou encore des vidéos. Catalogue chèque ressources du plan numérique.

Html5 et Css3

Informatique comme une discipline. Schéma directeur des ENT (SDET) - Préconisations techniques. Évolutions de la version 4 du SDET La version 4.1 du schéma directeur des espaces numériques de travail est publiée en décembre 2012.

Schéma directeur des ENT (SDET) - Préconisations techniques

La version 4.1 vient compléter la version 4.0 par un document de spécifications des annuaires ENT pour le premier degré et par une annexe 1 décrivant les caractéristiques des personnes et des structures (dictionnaire de données). La version 4.0 publiée en septembre 2012 a complété les évolutions inscrites dans la version 3 (publiée en juillet 2011) en soulignant la nécessaire approche des ENT par les besoins des usagers (en particulier les élèves et les enseignants).

Cahier de textes numérique

Jeux vidéos et environnement numérique d'apprentissage. Traitement vidéo. Ctoutnet. Ecriture numérique. Ressources numériques. Portolio numérique. 2° Colloque : Ecriture et technologie. <p>[Javascript required to view Flash movie, please turn it on and refresh this page]</p> Quelles sont les compétences requises par l’activité de lecture avec les médias numériques ? Cette conférence tentera de répondre à cette question, en la replaçant dans le contexte plus large d’un programme de recherche en cours dans le domaine de l’éducation aux médias, concernant la définition du concept de littératie médiatique en termes de compétences, et son opérationnalisation en termes d’activités pédagogiques visant leur développement et d’outils d’évaluation des niveaux de compétence des individus contemporains.

Nous nous appuierons sur une structuration du concept de littératie médiatique en quatre domaines de compétence (écrire, lire, naviguer, organiser) et trois dimensions (informationnelle, technique, sociale). Réseaux sociaux. Culture numérique de l'enseignant : droits et obligations — Éducnet. Ergonomie, l’essentiel en 10 minutes (dossier) L’Agence nationale des usages des TICE propose un dossier (vidéo et fiche explicative de 14 pages en pdf) sur les concepts fondamentaux de l’ergonomie accompagnés d’exemples dans un contexte pédagogique : L’ergonomie, l’essentiel en 10 minutes.

Ergonomie, l’essentiel en 10 minutes (dossier)

Le choix de configurations peut être utile aux EPN (espaces publics numériques), lieux de formation ou de travail afin de favoriser la coopération/collaboration entre personnes, éviter des problèmes physiques liés à la santé ou encore suggérer une manière d’organiser la navigation et la lecture sur écran pour faciliter les apprentissages. L’ergonomie, l’essentiel en 10 minutes vise à l’efficacité et à l’optimisation de ressources physiques (mobilier…) et de présentation (navigation à l’écran). Ce dossier distingue 3 types d’ergonomie : Numéro 3 - Juillet 2011 - frantice.net. Rédacteur(s) en chef du numéro Bernadette Charlier (Université de Fribourg, Suisse) Introduction Nos manières d’apprendre et celles de nos étudiant-e-s sont notamment déterminées par le contexte et les environnements technologiques à notre disposition.

Numéro 3 - Juillet 2011 - frantice.net

Longtemps les environnements virtuels d’apprentissage (qu’on les appelle comme cela ou encore plateformes virtuelles ou Environnements Numériques de Travail) ont été les seuls espaces à disposition. Aujourd’hui une large variété de services souvent gratuits sont disponibles sur la toile et exploitables tant sur nos ordinateurs que sur les technologies mobiles. Invariants traitement information numérique.

TNI

Evaluations des usages.