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Aux Rendez-vous d'Anatole - Pedagoland - Items du Niveau A1 / A2 des Langues Vivantes. Écouter : je peux comprendre des points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de sujets familiers concernant le travail l’école, les loisirs, etc.

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Je peux comprendre l’essentiel de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur l’actualité ou sur des sujets qui m’intéressent à titre personnel ou professionnel si l’on parle d’une façon relativement claire et distincte. (B1) [56] Je peux occasionnellement deviner le sens de mots inconnus à l’aide du contexte et comprendre le sens d’une phrase s’il s’agit d’un sujet familier. [57] Je peux saisir les idées principales d’une longue discussion que j’écoute à condition que le discours soit clair et standard. [58] Je peux suivre une conversation claire bien que, en situation réelle, il se peut que j’aie à demander que l’on répète certains mots ou expressions. [60] Je peux comprendre les idées principales d’un propos clair et standard sur des sujets familiers et habituels.

Langues vivantes. Langues vivantes étrangères. Epreuves du Bac. Exemples.

MULTILINGUISME & TICE

ALLEMAND. ANGLAIS. CHINOIS. ESPAGNOL. PORTUGAIS PORTUGUÊS. PODCAST BALADODIFFUSION. CHANSON. PROGRAMMES LANGUES. Descripteurs A1 - C2. EXAMENS. CIEP - DVD "Productions orales illustrant les 6 niveaux du CECRL". Ce DVD comprend des exemples de productions orales de jeunes de 13 à 18 ans illustrant en allemand, anglais, espagnol, français et italien les 6 niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues.

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Les 7 étapes d'un projet. [Association Cyber-Langues] Touchons aux essentiels : applications smartphone/ipad. PrimTICE - Accueil. Enseignement secondaire - Langues en pratique. Education : un comité de plus pour s'interroger sur l'enseignement des langues étrangères ActuaLitté. Décidément, Luc Chatel est toujours des plus réactifs : à chaque problème dans l’Education nationale correspond la création de son comité où l’on retrouve toujours pléthore d’experts qui, bien éloignés du terrain, sauront forcément infuser de nouvelles idées enfermées dans de pompeux rapports qui ne sortiront que peu de l’antre ministérielle.

Education : un comité de plus pour s'interroger sur l'enseignement des langues étrangères ActuaLitté

Une récente étude montrant encore que les Français ont un certain retard dans l’apprentissage des langues étrangères, il faut donc trouver quelques belles solutions. Au sein de ce nouveau comité, l’on retrouvera des célébrités, ainsi de Claude Hagège (linguiste à qui, en termes de connaissance des langues, on ne la fait pas), Claude Bébéar (l’illustre créateur d’Axa mais aussi, plus récemment, de l’Institut Montaigne) ou encore le Sénateur Jacques Legendre (Président de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication au Sénat).

Sources : , , , Besançon Portail Langues - Addictions - Activités d'entrainement à l'expression orale. Activités langagières travaillées : Compréhension Orale et Expression Orale en continu Type d’exercice : entrainement / remédiation / évaluation Niveau CECR ou classe : 2° B1 (226 / 272 / 298) Ressource utilisée : piste son "Addictions" (clic droit->enregistrer sous pour la télécharger) provenant du site internet Elllo.org , script du document sonore Media utilisé : équipement et logiciel : site internet, audacity, baladeur audio Supports utilisés en classe : fichier son, fiche de travail, ordinateur en classe Détail de la mise en œuvre des activités prévues : Les élèves écoutent et font les exercices à la maison.

Besançon Portail Langues - Addictions - Activités d'entrainement à l'expression orale

Plus value apportée par le baladeur numérique : Le baladeur audio facilite l’évaluation en permettant de réécouter les productions élèves moins inhibés et plus motivés. Tele-tandem. Babbel: Les langues, tout simplement. Infolangues. Research and Enterprise Services - Lancaster University - DIALANG - About. Updated 3 February 2014 3 February 2014 - After recent problems, DIALANG is fully operational again.

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DIALANG is a language diagnosis system developed by many European higher education institutions. It reports your level of skill against the Common European Framework (CEF) for language learning. DIALANG is not an exam. DIALANG does not issue certificates. DIALANG’s skills are reading, writing, listening, grammar and vocabulary DIALANG’s languages are Danish, Dutch, English, Finnish, French, German, Greek, Icelandic, Irish-gaelic, Italian, Norwegian, Portuguese, Spanish and Swedish.