10 Apps to Make Reading in the Classroom Even More Fun. Just about a year ago, we published a post detailing the 10 best web tools for enhancing the reading experience.
We still love those tools (almost as much as we love books and reading and libraries), and now we’re adding another 10 to take reading for you and your students up yet another level. Together, you’re sure to have a reading bonanza! Photo credit: Tim Pierce, Creative Commons License1. Few things can bring books to life quite like reading aloud. Popplet. Socrative. Lessons Worth Sharing. Trying foreign accents by accident.
How languages evolve - Alex Gendler. History / Geography. CrashCourse. Lesson plans, printables and other resourses.
Glogster EDU: A complete educational solution for digital and mobile teaching and learning. EDpuzzle. Aardman. Very useful books. PRONOTE, Logiciel de gestion de vie scolaire - INDEX-EDUCATION, Editeur de logiciels pour les établissements scolaires. PRONOTE.net, module complémentaire de PRONOTE réseau, permet de publier en temps réel sur Internet : relevés de notes, bulletins, emplois du temps actualisés, absences, retards, punitions, sanctions, dossiers scolaires, cahiers de textes, menus de la cantine, vacances, l'agenda de l'établissement, etc.
Dans les espaces Parents, Professeurs, Elèves, Entreprises et Académie, chacun accède à ses données avec un identifiant et un mot de passe. Dans cette démonstration, identifiants et mots de passe sont déjà saisis et non modifiables. Vous pouvez tester la saisie mais pas la valider. Les élèves savent toujours où ils en sont, les parents sont rassurés, les enseignants peuvent saisir leurs notes et leurs appréciations depuis tout ordinateur connecté à Internet. Aujourd’hui plus de 6 700 établissements utilisent cette plateforme pour communiquer et des millions d’utilisateurs consultent leur espace tous les jours. Audience Response Systems. Learning English. Khan Academy. The Newspaper Clipping Image Generator - Create your own fun newspaper. Des techniques pour apprendre à apprendre. S'investir dans un processus d’acquisition de savoirs n'est pas toujours aisé.
Parfois, selon son histoire personnelle, il peut persister des blocages à l'apprentissage (échecs scolaires par exemple). Optimiser ses études nécessite une forte motivation à apprendre, de développer des capacités d’appropriation de connaissances, de méthode et d’organisation. De toute manière, s'engager dans un cursus d’enseignement nécessite de se « remettre dans le bain ». D’autant plus, que très souvent, on n’a jamais vraiment appris à apprendre.
C’est pourquoi, il est utile d’acquérir des méthodes avant de débuter ses études, le gain de temps et de valorisation de soi seront édifiants. Les compétences à développer Tout d’abord, qu’est-ce qu’apprendre ? L’acquisition de connaissances est fortement favorisée si l’apprenant assimile des méthodes et des pratiques, comme par exemple, être capable de : Quelques pistes méthodologiques Gérer son temps avec efficacité S’auto-évaluer en continu Notes : Learn English ESL Irregular Verbs Grammar Rap Song! StickStuckStuck with Fluency MC! Construire_une_sequence_pedagogique.pdf. Poetry Foundation. Poets.org - Poetry, Poems, Bios & More. Language Arts. Thanksgiving & modals. MY TEACHER.
Trying foreign accents by accident. Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage à l'université. Une tête bien faite vaut mieux qu'une tête bien pleine.
(Montaigne, Essais [1580]) « Le guide de réflexion sur les stratégies d’apprentissage à l’université » est un outil pratique et efficace qui vous permet de vous évaluer rapidement par rapport à des attitudes, des habiletés et des habitudes d’étude, toutes associées, selon les recherches dans le domaine, à la réussite des études universitaires. Il se présente sous la forme de 304 énoncés classés selon 10 thèmes et 47 catégories d’actions dont vous pouvez enrichir votre arsenal personnel de stratégies d’études, si elles n’y sont pas déjà présentes. Pour chacune de ces actions, un choix de deux réponses vous est proposé : rarement ou fréquemment selon que vous estimez cette attitude, cette habileté ou cette habitude présente chez vous.