Martine Mottet. Conseils en Recherche et Information. Accueil. Mondiapason - Des résultats au bout de doigts. Seance PEAC. Le GAR : Gestionnaire d'Accès aux Ressources. Qu’est ce que le GAR ?
Le gestionnaire d’accès aux ressources (GAR) s’inscrit dans le Plan Numérique pour l’Éducation et à ce titre, participe au développement des usages du numérique dans les établissements scolaires. Le GAR est un service d’accès aux ressources numériques depuis l’espace numérique de travail (ENT). Dans le cadre du Plan Numérique pour l’Éducation, le GAR donne donc accès à une offre riche de ressources numériques pour l’école aux établissements, pour accompagner le développement des usages autour des ressources numériques, tout en garantissant la protection des données à caractère personnel des élèves et des enseignants.
Mécanismes d’accès à une ressource Des responsables d’affectation dans chaque établissement sont en charge de l’attribution des exemplaires numériques aux élèves et aux enseignants. Comment le GAR sécurise les données ? Qu’est-ce qu’une donnée à caractère personnel ? Un identifiant anonymisé Qui s’implique dans le service GAR ? Les bénéfices du GAR. GAR : Gestionnaire d'accès aux ressources. EMI LYCEE. Utiliser les médias et les informations de manière autonome Seconde Le Web Les réseaux sociaux Français Langues Histoire-géo Enseignement scientifique 1ère Physique chimie Humanités, littérature et philosophie HG, géopolitique & SC politiques Création et innovation technologique Autres options Orientation Grand oral quelques exemples Numérique & SC informatiques Première.
PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. Saison 1, 2017-2018 : Conception Dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2017-2018 sur la thématique Repenser l’espace existant du C.D.I pour répondre aux besoins des usagers, nous avons choisi de réfléchir à la façon dont nous pouvions utiliser l’espace physique et virtuel du C.D.I. afin de favoriser et de valoriser les apprentissages en autonomie chez nos élèves. Contexte, contraintes et constats Nos deux collèges sont en REP+ et comptent entre 900 et 1000 élèves, scolarisés dans des espaces conçus pour 600 élèves. Le C.D.I. joue un rôle privilégié d’accès à la culture institutionnelle au sein du quartier. Avec un seul poste par établissement, le professeur documentaliste est très sollicité et peut difficilement répondre à toutes les demandes et besoins des élèves lorsqu’ils viennent au C.D.I.
Les besoins des élèves "Activité de délestage : travail souvent individuel, choisi par l’élève. Nous nous sommes donc fixés les objectifs suivants : Mise en oeuvre. Se connecter – Pedago Maker. Poplab : Préparez, organisez et partagez des cours qui POPent ! Le numérique pour tous. Bienvenue dans la bibliothèque Voir toutes les fiches Ajouter une fiche Thématiques Le numérique pour tous▾ ToutesLe numérique pour tousCulture numériqueSavoirs de baseLa citoyenneté numériqueInformation sur internetData, données et identité numériqueProgrammation, bidouille et nouveautés technologiquesProgrammation & bidouillesNouveautés technologiques Niveau Tous les niveaux▾ Tous les niveaux-DébutantIntermediaireConfirmé Public Tous les publics▾ Tous les publicsEnfantsAdosAdultesSeniors Type Tous les types▾ Tous les typesFicheParcoursRessource Recherche Trier▾ Trier+ vus+ récents+ aimés Outil - Histoire des ordinateurs Activité - Escape Game Outil - les chiffres clés du numérique Outil - Les conditions d'utilisation d'une oeuvre : Les licences libres et droits d'auteur sur Internet Outil - Le numérique vert Parcours - Être un consommateur averti en ligne Parcours- Faire une recherche sur internet Parcours - La culture du libre et des communs (public enfant) Parcours - Qu'est-ce que le numérique ?
Accepter. Parcours Coronavirus : gare aux infox ! Recherche. Nos ressources à la une. Parcours d'éducation aux médias et à l'information (EMI)