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Banque de Quizz SVT - Académie de Grenoble. Thème 1 : Diversité et unité des êtres humains Thème 2 : Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre Thème 3 : Risque infectieux et protection de l'organisme.

Banque de Quizz SVT - Académie de Grenoble

Voir les 65 Quiz. QCM Web - Le site du QCM en ligne. (Sciences Physiques et SVT) - Accueil. Banque de Quizz SVT - Académie de Grenoble. Thème 1 : Diversité et unité des êtres humains Thème 2 : Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre Thème 3 : Risque infectieux et protection de l'organisme Thème 4 : Responsabilité humaine " Santé et Environnement" Thème : L'activité interne du globe Thème : Transmission de la vie chez l'Homme Consulter le parcours "élèves" Thème : Relations au sein de l'organisme Thème : Respiration et occupation des milieux de vie Thème : Fonctionnement de l'organisme et besoins en énergie Consulter le parcours "élèves" Thème : Géologie externe : évolution des paysages Consulter le parcours "élèves" Thème : Origine de la matière des êtres vivants Consulter le parcours "élèves" Thème : Peuplement d'un milieu Thèmes : Caractéristiques de l’environnement proche et répartition des êtres vivants Diversité, parentés et unité des êtres vivants La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : une planète habitée Enjeux planétaires contemporains : énergie, sol.

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Partie 1 : QCM de connaissance sur tout le programme d'enseignement obligatoire - Travailler sur des sujets du bac - SVT - Terminale S. Exercice QCM - Le brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique. QCM interactifs - Concours FESIC - Sciences de la vie et de la Terre (SVT) Vous êtes ici : accueil > Sélection FESIC Pour une utilisation efficace : répondez d'abord à la totalité des questions posées; si vous ne trouvez pas où sont vos erreurs, vous pouvez "tricher" en réduisant le nombre de réponses, voir en prenant les questions une par une.

QCM interactifs - Concours FESIC - Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

Un clic sur le bouton d'aide (lorsqu'il est présent) affiche une formulation simple des concepts mis en jeu dans l'exercice. A vous de gérer intelligement votre apprentissage ! Des QCM sont apparus au baccalauréat S en 2012; lorsque les programmes correspondent, les QCM FESIC peuvent être un bon entraînement. Prenez le temps de la réflexion, et méfiez-vous des évidences apparentes.

Bien entendu ces QCM vous permettront aussi de préparer le concours si vous passez la sélection FESIC. Si vous ne comprenez pas une correction proposée ou si elle vous semble erronée, n'hésitez pas, écrivez-moi (lien en bas et à droite de cette page). Banque de QCM en sciences de la vie et de la Terre. Les QCM font partie intégrante de l’épreuve de sciences de la vie et de la Terre au baccalauréat série scientifique à compter de la session 2013.

Banque de QCM en sciences de la vie et de la Terre.

Les nombreux QCM, des sujets de baccalauréat ou réalisés lors des échanges de pratiques au lycée dans l’académie ont été regroupés sous la forme d’une banque de sujets utilisables en 1S, L ou ES et en terminale S. Lycée Premières S, L et ES Terminale S Thème 1-A-1 Le brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique. Thème 1-A-2 Diversification génétique et diversification des êtres vivants. Thème 1-A-3 De la diversification des êtres vivants à l’évolution de la biodiversité. QCM Pol. QCM Fesic. Vous êtes ici : accueil > Sélection FESIC Pourquoi cette sélection d'exercices ?

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Nous pensons pouvoir aider les élèves de terminale S dans leurs révisions pour le baccalauréat : ils permettent de tester rapidement ses connaissances;ils s'appuient sur la compréhension de documents classiques utilisés dans les sujets de type 2 du baccalauréat scientifique en Sciences de la vie et de la Terre.Pour une utilisation efficace : répondez d'abord à la totalité des questions posées; si vous ne trouvez pas où sont vos erreurs, vous pouvez "tricher" en réduisant le nombre de réponses, voir en prenant les questions une par une. Un clic sur le bouton d'aide affiche une formulation simple des concepts mis en jeu dans l'exercice. A vous de gérer intelligement votre apprentissage ! N'oubliez pas que les sujets de baccalauréat ne sont pas des QCM et qu'ils demandent de votre part une réponse structurée et ciblée sur un problème scientifique.