aider jeunes critiquer

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Une méthode d’animation-formation simple a permis a plusieurs personnes appartenant à des groupes traditionnellement éloignés des nouvelles technologies de découvrir l’internet et de porter un regard critique sur les contenus disponibles sur le Web. http://conseil-recherche-innovation.net/outils/comment-d%C3%A9velopper-un-regard-critique-sur-l%E2%80%99internet

Comment développer un regard critique sur l’internet ? | Cri - Greta du Velay

Ce site nous propose une expérience interactive qui permet d'enseigner comment critiquer l'information sur internet. L'activité est adapté à tous les publics : travailleurs, élèves, parents, personnes âgées. Cette activité pourrait très bien est faite en classe. On peut téléchargée le guide gratuitement en s'inscrivant sur le site. by akiram Apr 13

Evaluer la validité des informations tirées du web

Auteurs: Commission du français et de l'Informatique de la FESeC Ces pages n’ont pas la prétention d’être LA solution définitive au problème du choix de l’information issue du web ; tout au plus se veulent-elles être un vade-mecum qui peut aider les élèves de l’enseignement secondaire à affiner l’acquisition du sens critique en l'exerçant sur des sources dont le support , encore mal connu, pose pas mal de problèmes. http://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/

Même si le look du site laisse à désirer, il est pourtant une perle pour les enseignants ! Ce site nous propose un survol complet des comportements à adopter pour évaluer la validité des informations présentes sur l'internet. Le site se divise en trois parties : Évaluer, Valider et Référer. Dans chaque capsule, il propose des questions à se poser, des astuces, des démarches à faire, etc. De plus, ce site nous donne une présentation powerpoint (très bien montée) qui fait le résumé de tout le site... très approprié pour la présentation en classe. Site à consulté ! by akiram Apr 13

Évaluer un site

Ce site répertorie plusieurs autres sites concernant l'évaluation de l'informations sur internet. Il nous propose des sites internets spécialement adaptés aux jeunes. Par exemple, il conseille un site de jeux interactifs et un autre très intéressant qui comprends un fichier à imprimer : charte de l'utilisation sur internet et fiche questionnaire à faire imprimer par les enseignants. by akiram Apr 13

La pensée critique est considérée par l’UNESCO (2006) comme une compétence nécessaire afin de faire face avec efficacité aux défis du 21e siècle. http://rire.ctreq.qc.ca/2011/03/developper-des-pratiques-critiques-sur-internet/

Développer des pratiques critiques sur Internet

Site très intéressant pour les enseignants au secondaire. Divisé en quatre dossier, 1-L'importance d'internet dans la vie des jeunes 2-Le développement de l'esprit critique 3-Le résumé d'une recherche québécoise sur les compétences des enseignants en ce qui concerne l'utilisation d'internet 4-Des références et recherches pertinentes à consulter par les enseignants pour pousser plus loin la réflexion sur l'utilisation critique d'internet par les jeunes. by akiram Apr 13

Les six questions du cyberespace

Ce site nous présente une fiche-conseil qui serait pertinente de distribuer aux élèves. La fiche nous expose les six questions importantes à se poser lorsqu'on recherche de l'informations sur le net : QUI, QUOI, COMMENT, QUAND, OÙ et POURQUOI ?? by akiram Apr 13

Court article présentant les 6 questions à se poser lorsque l'on trouve de l'information sur internet : QUI est la source, QUELLE information est donnée, COMMENT l'information est présentée, QUAND le site a été créé, OÙ sommes-nous, POURQUOI choisir un site web. Il serait fort pertinent de présenter cet article aux élèves pour les sensibiliser à la nécessité d'être critique par rapport à l'information trouvée sur le net (surtout lors des travaux scolaires). by akiram Mar 8