Edunao. A201- Mettre en place son environnement d'apprentissage collaboratif sur Internet - BELC été 2010. 5 juil. 2010 Bonjour et bienvenue sur mon blog ; vous y trouverez les explications, ressources et consignes qui accompagneront le déroulement de notre module. Ces ressources resteront disponibles après la formation. Tous mes contenus sont libres de droit (sauf mention explicite, pour certaines illustrations…) ; ils peuvent donc être repris, réutilisés… à condition de citer leur provenance, et de ne pas faire l’objet d’une exploitation commerciale :-) Naviguer sur Internet avec Firefox (Faute de vidéo-projecteur, nous commençons directement par la séance consacrée à Firefox, et reviendront demain sur le concept d’environnement d’apprentissage personnel) Aujourd’hui nous allons découvrir comment utiliser le navigateur Internet Mozilla Firefox 3, et tirer parti de ses fonctionnalités pour consulter Internet de façon plus rapide et plus efficace.
Vous trouverez des explications et des tutoriels dans les articles suivants : Environnements d’apprentissage personnel et Internet 2.0 Activité : Iversity. Plate-formes de MOOCs, déjà la seconde génération. Faire son MOOC : l’exemple d’ITyPA. Un des buzz du jour semble être le nouveau slideshare de George Siemens « Designing, developing, and running (massive) open online courses ».
Après une présentation de ce qu’est un MOOC, il nous propose un petit mode d’emploi pour construire son cours en 9 étapes faciles : Topic, audienceFind someone to teach withDetermine ContentPlan spaces of interactionPlan interactions (live, asynch)Plan *your* continued presenceLearner creation (activities)Promote and shareIterate and improve Une bonne occasion de faire le point sur le prochain MOOC que j’ai la joie de préparer avec mes compères Anne-Céline Grolleau, Morgan Magnin et Christine Vaufrey ! Le sujet et l’auditoire. Nous sommes rapidement tombés d’accord sur l’idée qu’un premier MOOC francophone se devait de traiter les bases d’un tel cours, à savoir comment apprendre à l’heure d’Internet.
Trouver quelqu’un avec qui enseigner Définir le contenu Ça, c’est en cours de sélection. Planifier les espaces Planifier les interactions Like this: