Outils sécifiques

FacebookTwitter
Deux professeurs documentalistes Sophie Bocquet et Nadya Benyounes ont créé un blog pour aider les collègues à débuter sur Twitter. Pour l’instant, il s’agit d’établir un annuaire des comptes twitter existants, réservoir de comptes à suivre pour celles et ceux qui se lancent dans la veille informationnelle sur twitter. Nous twittons et vous "Vous trouverez dans ce site tout le nécessaire pour débuter sur Twitter, les comptes à suivre en premier, un annuaire de comptes, des interviews…" Voici les comptes qui apparaissent dans l’annuaire, à ce jour. Ils sont classés par catégories qui elles-mêmes sont taguées par mots clés : InfoDoc, Institutionnels, média, éducation, CDI. Un compte peut réunir deux catégories par exemple les professeurs documentalistes : CDI et éducation. http://docsdocs.free.fr/spip.php?breve590

Un annuaire collaboratif et évolutif de comptes Twitter pour les enseignants.

http://drmlj.wordpress.com/2011/03/04/twitter-ou-lart-de-la-double-enonciation/ i 1 Vote Persuadée grâce à @frompennylane et @AmandineTer de l’intérêt pédagogique de Twitter, je me suis lancée dans l’aventure des #twittclasses, et plutôt deux fois qu’une : récemment avec mes élèves de Terminale Littéraire (@littlyc) et ce matin avec mes élèves de BTS Compta-Gestion 2ème année (@BTSGeneration). A priori, donc, vu le profil des deux classes, deux projets pédagogiques radicalement différents. Peut-être… mais d’ores et déjà le point commun que j’ai vu et ressenti tout de suite, c’est la dimension sociale de l’outil. Ça a l’air très banal ce que je dis, bien sûr, mais c’est vraiment la clé de voûte qui sous-tend le projet et permet sa réussite ou le jette à toute vitesse dans l’échec.

Twitter, ou l’art de la double énonciation … (theatrum mundi)

L’ utilisation des réseaux sociaux comme outil d’apprentissage est en débat. Aujourd’hui nous avons peu de recul. Alors, pour enrichir nos échanges, je vous propose de regarder et d’écouter le témoignage de Laurence Juin , une enseignante de lycée professionnel qui expérimente l’usage des réseaux sociaux avec ses élèves depuis plus de 3 ans. http://www.ticeur.org/2012/03/twitter-au-college-temoignage/

Twitter au collége : témoignage

Outils 2.0

Cours gratuits

Ce moteur de recherche recense des sites de cours et d’exercices gratuits et en langue française grâce à une requête personnalisée sous Google. Les thèmes sont nombreux. by agoratheque Jun 27

Des logiciels pédagogiques efficaces, peu (ou mé…) connus et souvents gratuits Avant même de commencer cette petite sélection, je vous recommande la visite d’un site, où vous trouverez une pléïade de sites éducatifs et pédagogiques en lignes, avec une panoplie importante de logiciels de qualité (souvent payants, mais d’un prix modéré) dans beaucoup de disciplines. 17 sites d’exercices et de logiciels de pratique accessibles en ligne. Attelez-vous ! http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=7877

Créer des exercices interactifs

http://docsdocs.free.fr/spip.php?article82

Cette page présente une liste de logiciels pédagogiques efficaces, peu connus et souvent gratuits pour créer des exercices interactifs, que l’élève peut effectuer en ligne ou en local, avec comme interface un simple navigateur. by agoratheque Jun 27