Le blog support du MOOC. Easy MOOC. Parlez-vous le langage MOOC ? - le blog de Solerni – plateforme de MOOCs. Avec l’évolution du phénomène des MOOC s’opère une diversification des formats et du vocabulaire.
Etes-vous à la page ? xMOOC : l’amphi 2.0 A l’origine des MOOC, il y a ces prestigieuses écoles américaines comme Stanford, Harvard ou le MIT. Alors que le premier donnera naissance à Udacity et Coursera, le partenariat des deux seconds engendrera EdX, dont le x servira ensuite pour former l’acronyme « xMOOC ». Grâce à la renommée conjointe des établissements et l’offensive qu’ils mènent alors pour s’imposer dans ce nouveau secteur, les MOOC ne tardent pas à faire parler d’eux. cMOOC : l’apprenant en réseau Parallèlement, une autre école se développe, dite « connectiviste » : les cMOOC.
ChMOOC, pMOOC : des approches particulières Plus complémentaires qu’opposées, ces deux écoles de pensée ne représentent qu’une petite fraction du phénomène explique Mathieu Cisel, doctorant à l’ENS Cachan sur ce sujet. COOC : Corporate Online Course Les premiers MOOC atteignent des records de participation. Mooc - Partageons autour des MOOC. La révolution MOOC- un Blog educpros sur les MOOC. Transformation digitale de l’enseignement supérieur : c’est reparti pour un tour Chères lectrices, chers lecteurs.
J’ai une grande nouvelle à vous annoncer : le blog reprend. Sans doute va-t-il changer de nom, car les MOOC ne sont plus qu’à la marge de mon travail actuel, mais on restera dans les thématiques classiques : transformations pédagogiques de l’enseignement supérieur médiées par les technologies digitales ou, en plus court, la digitalisation du supérieur et de la formation d’adultes. Pourquoi maintenant, me direz-vous ? Eh bien parce que mon poste actuel s’y prête extrêmement bien, contrairement à mon précédent post-doctorat. Continue reading La Révolution MOOC n’a pas eu lieu ? Force est de constater que l’enthousiasme pour les MOOC est retombé. « Les MOOC font pschitt ? Continue reading. MOOC : un concept à développer. Veiller sur l'écosystème des MOOCs — Enseigner avec le numérique. Le portail France Université Numérique (FUN) permet de découvrir des CLOM, Cours en Ligne Ouverts et Massifs gratuits, par domaine d'étude (Entrepreneuriat, Environnement, Juridique, Management, Numérique, technologie, Relations internationales, Santé, Sciences, Sciences humaines et sociales) et de s’y inscrire directement, donnant ainsi accès à tous les cours gratuits actuels et futurs.
État des lieux des MOOC en France. Voici deux ans que le format MOOC (cours en ligne gratuits) a fait une apparition remarquée dans le paysage numérique français.
Pourtant, malgré un nombre toujours plus élevé, les MOOC peinent à s’imposer dans les milieux de l’enseignement professionnel et supérieur. À l’heure du tout numérique, c’est même une désillusion pour certains. Voici un premier état des lieux du format MOOC en France. Présenté comme une révolution lors de sa création, le format MOOC a essuyé durant sa jeune histoire autant de compliments que de réserves à son égard. Est-il en train rater un virage stratégique ? 1. Les cours en ligne gratuits n’ont pas encore changé les cartes. 2. Alors que le marché US est de plus en plus mature avec des acteurs aux ambitions mondiales, les acteurs Français et Européens à l’exception de rares plateformes (Open Classroom) jouent un rôle, au mieux de suiveurs, au pire de spectateurs. 3. 4.
Jules Texier Les derniers articles par Jules Texier (tout voir) Interview Jérémie Sicsic, co-fondateur Unow et Capitaine Spoc. La société Unow fait partie des sociétés pionnières dans la conception de MOOC.
Au palmarès, on peut noter les MOOC Gestion de projet, Pensée design, Effectuation… Mais ces différents succès pourraient bien en cacher un autre, celui des SPOC… Rencontre avec Jérémie Sicsic, co-fondateur de Unow…… – Bonjour Jérémie, tu es un des co-fondateurs de Unow. Peux-tu m’en dire un peu plus sur ton parcours ? 100 Tuto Iut en ligne. Les MOOC débarquent en France ! Les MOOC (Massive Open Online Courses ou cours en ligne ouverts et massifs) entendent bien révolutionner l’enseignement supérieur !
Cet outil né au sein des universités américaines, permet aux étudiants - et à tous ceux qui le souhaitent - de se former en ligne et d’interagir avec d’autres, même à l’autre bout de la planète. Le tout gratuitement. Le MOOC, à quoi ça ressemble ? Le MOOC repose sur une plateforme internet. A qui s’adressent les MOOC ? Tout le monde peut y accéder, quelque soit l’heure et le lieu !
Idéal pour se former ou approfondir un domaine de connaissances, le MOOC peut aussi être une bonne manière de rebondir dans le cadre d’une réorientation. « Après avoir été enseignant, j’ai voulu me reconvertir dans la gestion de projet. Quels avantages pour les étudiants ? « Avec le MOOC, j’ai accès à un énorme catalogue de cours, qui ne sont d’ailleurs pas tous disponibles en présentiel », souligne Thierry.
Les enseignants aussi ont leurs Mooc. "Nous avons eu jusqu'à 11.000 inscrits", assure Éric Bruillard, qui a coordonné le Mooc "Enseigner et former avec le numérique" pour l'ENS Cachan.
Au programme, sept semaines de cours autour des théories de l'apprentissage, des ressources éducatives ou de la culture informatique. Des enseignements plus théoriques que techniques pour "aider les enseignants à concevoir des projets". Lors de la conférence de presse de rentrée universitaire, le 24 septembre 2014, Geneviève Fioraso a d'ailleurs salué l'initiative des ENS Cachan et Lyon, ce Mooc étant l'un de ceux qui comptent le plus de participants sur la plateforme FUN (France Université numérique). Un bilan dans la moyenne des Mooc Dans le cadre de ce cours, environ 250 projets ont été déposés. Centre d'Innovation Pédagogique et d'Evaluation. TwittMOOC.