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Manipulations de base. Télécharger en version .PDF ou en .ePub Nous montrons dans ce chapitre quelques manipulations qui reviennent souvent dans l’utilisation d’un cours Moodle dans le rôle d’enseignant.

Manipulations de base

Ces manipulations, que nous appellerons « de base », constituent un prérequis dans nos scénarios. 1. La page initiale Moodle, ma page, la page initiale d’un cours/espace Moodle Nous pouvons distinguer trois « points de départ » dans Moodle2 : la page initiale de Moodle, ma page personnelle dans Moodle et la page initiale d’un cours/espace Moodle. 1.1 La page initiale Moodle Normalement la première page qui apparaît en allant sur le site est la page initiale de Moodle. Avant la connexion cette page montre les informations disponibles à tout internaute. Une fois connecté, vous tombez (selon les paramètres de votre compte) soit sur la même page initiale A, cette fois enrichie avec les éléments auxquels vous pouvez accéder avec votre compte (par exemple vos cours), soit sur votre page personnelle dans Moodle.

Moodle Tool Guide for Teachers. I am not really a big fan of Moodle but I know several of you are using it in their learning and teaching and so the guide below will probably be of some help to you.

Moodle Tool Guide for Teachers

What bothers me about Moodle is the fact that it is strictly controlled by whoever runs it( IT staff in university in my case ) and there is less freedom as to what you can do with it. The asynchronous nature of communication and interaction on Moodle is another thing I don' like about it. This poster size guide for teachers created by Joyce will allow them to compare the functionality and pedagogical advantages of some standard Moodle tools, adding a column to indicate how tricky the tool is to set up. Check it out and share with us what you think of it Click on the image to access the original downloadable version or download it in PDF format HERE.

Cours: Teaching with Moodle: An Introduction.