Libro - Experiencias Educativas en las Aulas del Siglo XXI - E-Historia. Publicaciones - Sobre Informática Educativa - E-Historia. En el marco de nuestra sección “Libros”, y publicaciones, les presentamos una serie de libros y artículos sobre informática educativa en general, profundizando en sus aspectos teóricos, sus usos pedagógicos y su enfoque de construcción de recursos metodológicos, además de algunos portales con acceso a más publicaciones de esta índole. A continuación los libros y artículos divididos temáticamente: A) Bibliografía General Área, M. “Decálogo para el Uso Didáctico de las TICs en el Aula”, Universidad de La Laguna, España, 2007. En: Entonado, Florentino (coordinador). “Sociedad de la Información y Educación”, Consejería de Educación, Ciencias y Tecnología, Junta de Extremadura, España, 2001. B) Bibliografía Específica Tema 1: Los Principales Conceptos Teóricos de la Informática Educativa Tema 2: Usos Pedagógicos de las TIC y Diseño de Actividades CEP – Sevilla. “30 Propuestas Para Aplicar TIC en el Aula” (pág. 1-40).
AENOR. C) Webgrafía y Portales. Libro - Crear y Publicar con TIC en la Escuela - E-Historia. 4 Libros Para Innovar con TIC en el Aula en Diferentes Sectores de Aprendizaje - E-Historia. En el marco de nuestra sección “Libros”, presentamos 4 libros que han sido elaborados en el marco del plan de capacitación docente de Conectar Igualdad-ANSES de Argentina, en formato e-book, para poder integrar tecnología en la enseñanza de 4 áreas curriculares como son Lengua y Literatura, Matemática, ciencias Sociales y Ciencias Naturales y que se pueden ver en su página aquí. Estos textos poseen libre acceso y se pueden visualizar y descargar desde su página web. Acceso a los libros: Lengua y Literatura y TIC Matemática y TIC Ciencias Sociales y TIC Ciencias Naturales y TIC Fuente: 1170 Total Views 10 Views Today.
Ejemplos de Libros Interactivos con Realidad Aumentada - E-Historia. Anteriormente hemos hablado de la realidad aumentada como una tecnología, que entre otros usos educativos, permite enriquecer la experiencia pedagógica de un simple libro de texto, por ejemplo, integrando videos, animaciones, audios o imágenes que aparecen al visualizar el libro mediante algún dispositivo como computador, smartphone o tablet al disponer el libro previamente de ciertos códigos que detonan la interacción. Si bien se ve como una situación compleja hay una serie de herramientas que facilitan integrar realidad aumentada a los libros de textos, siendo una de las más fáciles de manejar, Arcrowd, en la que se puede ver una reseña aquí y a partir de ella, poder general un libro interactivo mediante códigos y marcadores QR. También es posible ver más de esta tecnología aquí y repasar otras acciones. A continuación los videos de algunos libros como referencia los cuales han sido recopilados desde Youtube: 1078 Total Views 14 Views Today.
Libros - Sobre la Pizarra Digital - E-Historia. En el marco de nuestra sección “Libros”, les presentamos una serie de libros que tiene como temática transversal a la pizarra digital interactiva y sus múltiples usos educativos. Los libros comienzan con la mirada explicativa desde el punto de visto tecnológico de la pizarra digital y rápidamente entregan ciertas orientaciones y ejemplos de uso didáctico de este elemento. A continuación se presentan los libros: Ferrer Marqués, Santiago.
“La Pizarra Digital” (libro): Ver aquí Marquès Graells, Pere. Ministerio de Industria, Turismo y Comercio de España. Murada, José Luis. Catalán, Marqués. Santa, José María. 1438 Total Views 12 Views Today. Libro – Escalando la Nueva Educación – Innovaciones Inspiradoras Masivas en América Latina - E-Historia. En el marco de nuestra sección “Libros”, presentamos el texto “Escalando la Nueva Educación – Innovaciones Inspiradoras masivas en América Latina”, el cual es fruto de un concurso organizado por el Banco Internacional de Desarrollo (BID), durante el año 2014 en América Latina en que se buscaba relevar el aporte de las nuevas tecnologías en cambios masivos a partir de las experiencias de trabajo de las personas en la región.
Para esto se tomaron 6 criterios: innovación, inspiración, no ser una instancia gubernamental, la escala de impacto a nivel de masividad, el uso de tecnología y el estado de desarrollo del proyecto. La reseña y descarga del documento se puede hacer por esta vía o sencillamente presionando aquí. Las experiencias ganadoras fueron: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. A continuación se comparte el texto: 706 Total Views 12 Views Today. Libro -Mobile Learning – Nuevas Realidades en el Aula - E-Historia. En el marco de nuestra sección “Libros”, presentamos el libro “Mobile Learning – Nuevas Realidades en el Aula”, obra de Raúl Santiago, Susana Trabaldo, Mercedes Kamijo y Álvaro Fernádez, el cual, según descripción de su versión digital en Kindle, señala que “El esfuerzo que se está haciendo en los últimos años por acercar a los profesores y a las escuelas elementos que favorezcan un cambio que les permita responder de manera adecuada a las diferentes necesidades sociales y educativas es grande, y prueba de ello tiene el lector en este libro, que aborda una cuestión de gran relevancia: el aprendizaje móvil y las herramientas para llevarlo a cabo, materia que forma equipo con otros de esta serie como el referido a la Flipped Classroom o aquel otro relativo a las Metodologías inductivas.
Este libro se encuentra en Goolgle Books, estando una parte no menor del mismo visible aquí. Libro: 1206 Total Views 12 Views Today. Libro - Politicas TIC en los Sistemas Educativos de América Latina - E-Historia.