RESSOURCES DIVERSES HISTOIRE. BD HISTORIQUE. Recherche Thématique. Un ptit coin d'histoire géo au collège (Site de Prof) On inaugure une nouvelle rubrique régulière sur OutilsTice : les sites de profs.
La blogosphère du côté des enseignants se porte bien. Vous êtes de plus en plus nombreux à consacrer du temps et de l’énergie à proposer sur le web des contenus éducatifs à destination de vos élèves et/ou de vos collègues. Le confinement du printemps a encore plus amplifié le mouvement et montré toute son utilité. Beaucoup de ces blogs sont remarquables. La mise en avant de l’un d’entre eux chaque semaine est une façon pour moi de rendre hommage à leurs auteur.e.s et à leur travail. Si vous êtes enseignant et auteur vous même d’un blog ou que vous en connaissez un que vous trouvez formidable, envoyez-moi un petit message pour que je puisse lui donner un coup de projecteur lors d’un prochain billet.
On commence cette série avec Un p’tit coin d’histoire-géo réalisé par Remy Fauthoux enseignant dans un petit collège de 110 élèves dans la montagne pyrénéenne, le collège de Baretous à Arette.
ATLAS HISTORIQUE. 1838-2019: Street Photography - A Photo For Every Year. Below the Surface - Archeologische vondsten Noord/Zuidlijn Amsterdam. Se loger au fil du temps. C'est la première séquence de l'année sur les différents thèmes "au fil du temps".
Elle se déroule en classe entière. Elle pourrait se dérouler également en groupe : chaque groupe travaillerait sur une époque historique. Nous commençons par présenter le thème de la séquence aux élèves : l'habitat au fil du temps. Nous leur demandons si au cours des périodes vues pendant la séquence sur la frise chronologique, les Hommes ont toujours vécu dans des maisons, des appartements comme nous. Nous leur distribuons les étiquettes et nous leur demandons de classes les habitats du plus anciens au plus récent. Les étiquettes : Ces étiquettes sont imprimées en double pour chaque élève. Chacun colle ses étiquettes dans son cahier et explique son choix.
Nous distribuons les documents, par période, au fil de la séquence. Nous étudions les documents par période historique. La trace écrite est élaborée tout au long de la séquence. Correction : Nous visionnons la vidéo : Des livres pour construire la séquence :
Thème 2 - LE TEMPS DES ROIS. Thème 3 - REVOLUTION ET EMPIRE. Thème 1 - LE TEMPS DE LA REPUBLIQUE. Thème 2 - L'AGE INDUSTRIEL DE LA FRANCE. Thème 3 - GUERRES MONDIALES / CONSTRUCTION EUROPEENNE. HISTOIRE DE L'HUMANITE ET MIGRATIONS. Proscrits de l'Empire. Les listes que vous allez pouvoir consulter datent du 27 février 1852.
Elles ont été constituées par une commission mixte, dirigée par le préfet Henri Pougeard-Dulimbert, après les troubles qui avaient suivi le coup d'état du 2 décembre. Peut-être est-il nécessaire de rappeler en quoi consiste ce coup d'état : Après avoir juré de "rester fidèle à la République démocratique et de défendre la constitution", Louis-Napoléon Bonaparte renie ses engagements. Au matin du 2 décembre 1851, une proclamation du prince-président, affichée dans les rues de Paris, annonce la dissolution de l'Assemblée, le rétablissement du suffrage universel et un plébiscite qui l'autorisera à donner à la France des institutions renouvelées de l'Empire. Fort d'une tradition républicaine déjà très solide, le département des Pyrénées-Orientales se soulève de façon plus ou moins organisée. Dès le 3 décembre, des troubles éclatent à Perpignan, Collioure et Elne. 57 personnes sont désignées pour être déportées à Cayenne.