Information sur l'emploi des enseignant-e-s chercheur-se-s en sciences humaines et sociales. CIFRE ANRT. Habilitation à diriger des recherches (HDR) SECTION CNU Qualification de la thèse. Droit, économie et gestion Groupe 1 Groupe 2 Lettres et sciences humaines Groupe 3 Groupe 4 Sciences Groupe 5 section 25 - Mathématiques section 26 - Mathématiques appliquées et applications des mathématiques section 27 - Informatique Groupe 6 Groupe 7 Groupe 8 Groupe 9 Groupe 10 Groupe 12 (Pluridisciplinaire) Théologie Pharmacie (mono-appartenants) Haut de page.
Liste des sections CNU - Portail. Contrat doctoral. Conditions d'accès au doctorat Le doctorat, en règle générale d'une durée de trois ans après l'obtention du diplôme national de master ou sur la base de la reconnaissance d'un niveau équivalent permet d'obtenir, après soutenance d'une thèse, le grade de docteur.
L’inscription en doctorat est prononcée par le chef d’établissement sur proposition du directeur de l’école doctorale et après avis du directeur de thèse et du directeur de l’unité de recherche dans le cadre de l’autonomie des établissements. Le doctorat, une formation suivie au sein des écoles doctorales Définition des écoles doctorales Les écoles doctorales sont rattachées aux établissements d'enseignement supérieur. Elles offrent au futur docteur un encadrement scientifique de haut niveau ainsi qu'une préparation à l'insertion professionnelle. Critères d'accréditation Annuaire des écoles doctorales Le doctorat, une formation ouverte sur l’international Une réglementation qui facilite l'ouverture Circulaire n° 2011-0009 du 11-5-2011.
ATER. Presentation Les attachés temporaires d'enseignement et de recherche (A.T.E.R.) sont régis par le décret n° 88-654 du 7 mai 1988 relatif au recrutement d'attachés temporaires d'enseignement et de recherche dans les établissements publics d'enseignement supérieur.
Etre attaché temporaire d‘enseignement et de recherche permet de préparer une thèse ou de se présenter aux concours de recrutement de l’enseignement supérieur tout en enseignant, en qualité d’agent contractuel. Un enseignement de 128 heures de cours ou de 192 heures de travaux dirigés ou de 288 heures de travaux pratiques par an ou toute combinaison équivalente doit être assurée.Il est possible d'exercer ses fonctions à temps partiel.
Conditions pour devenir A.T.E.R. Pour devenir A.T.E.R., il faut être dans l’une des situations suivantes : Comment devenir A.T.E.R. Durée des fonctions : Questions réponses. Maîtres de conférences. Missions Les enseignants-chercheurs - maîtres de conférences et professeurs des universités - ont la double mission d'assurer le développement de la recherche fondamentale et appliquée et de transmettre aux étudiants les connaissances qui en sont issues.
Les maîtres de conférences sont des fonctionnaires titulaires nommés dans un établissement public d'enseignement supérieur et de recherche. Concours Dès l'obtention du doctorat, l'étudiant doit d'abord être qualifié aux fonctions de maître de conférences par une section du Conseil national des universités (C.N.U.). Puis, une fois la qualification obtenue, il peut se présenter aux concours de recrutement ouverts par emploi dans chaque établissement public d'enseignement supérieur et de recherche. Première étape : l'inscription sur la liste nationale de qualification.Pour être candidat à cette inscription, l'une des conditions suivantes doit être remplie : Déroulement des concours.
Compténces et employabilité des docteurs enquête 2012. ABG - L'intelli'agence - La référence internationale pour l'information, l'accompagnement et l'emploi des docteurs. Valorisation doctorat 2011. Les compétences d'un docteur SHS-ALL (Sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues) / Pierre Molinier - Université Toulouse II-le Mirail. Compétences, littératures et humanisme : conférence introductive / Jean-Louis Dumortier - Université Toulouse II-le Mirail. ABG - L'intelli'agence.
MOOC en Gestion de projet. Centre de formation des doctorants. Avenir PRO - Sorbonne Nouvelle.