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INCLUSION

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Vinz et Lou sur Internet. Comment sensibiliser les enfants en difficulté de lecture et de compréhension aux enjeux et risques d’Internet ?

Vinz et Lou sur Internet

C’est l’objectif de cette édition adaptée de la bande dessinée originale « Vinz et Lou sur Internet ». Vinz et Lou sur Internet en pictodescription et en syllabique Une version accessible avec pictos pour les lecteurs fragiles Cette édition s’adresse à des lecteurs apprentis ou fragiles, enfants dyslexiques, dysphasiques, autistes, avec troubles cognitifs ou simplement migrants allophones. Tom Pousse - Éditeur spécialiste des troubles des apprentissages et de la santé. Authentication CAS nécessaire ! Entretien avec Gaële Régnault, fondatrice de LearnEnjoy, éditeur d’applications pédagogiques et organisme de formation depuis 2012.

Authentication CAS nécessaire !

Octobre 2020 – 7 minutes Aux origines, il y a 8 ans, LearnEnjoy intervenait en établissements scolaires pour favoriser l’inclusion des élèves avec troubles du spectre de l’autisme ; aujourd’hui, ses applications sont utilisées pour les apprentissages de tous les élèves, de la maternelle à la 3e. Comment vous est venue l’idée de la plateforme ? Quelles sont les difficultés que vous vouliez résoudre ? Je suis maman, notamment d’un garçon aujourd’hui âgé de 15 ans avec une forme sévère d’autisme. En tant que fondatrice, mon rôle a été de déclencher cette initiative et de coordonner des talents au sein de l’équipe : Nos applications – LearnEnjoy. School est une application conçue pour accompagner chaque élève de niveau Cycle 2 (CP,...), à accéder à son rythme aux apprentissages fondamentaux : LECTURE, ECRITURE, NOMBRES ET CALCUL.

Nos applications – LearnEnjoy

Véritable manuel scolaire sur tablette, utilisable en classe, en soutien scolaire 10 minutes chaque soir ou en cahier de vacances, cette app disponible sur support tactile (tablette, smartphone) propose une progression motivante et rigoureuse. Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire. Livre Accès - Le portail des livres pour tous !

Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire

Livres Accès référence les livres Jeunesse adaptés, pour que les enfants en situation de handicap puissent s'ouvrir sur le monde. Les ouvrages référencés sont particulièrement conçus, dans leur fond et dans leur forme, pour surmonter les difficultés rencontrées dans certains handicaps. Ricochet Ricochet est un site dédié à la littérature jeunesse francophone géré par l'Institut suisse Jeunesse et Médias ISJM. Base de données quotidiennement enrichie, le site répertorie une grande partie de la production éditoriale francophone pour la jeunesse et propose une sélection autour du thème du handicap. Accueil OETH - OETH. Handicap au travail: quels sont vos droits ? Handicap au travail: quels sont vos droits ?

Handicap au travail: quels sont vos droits ?

Les personnes en situation de handicap qui sont orientées vers un travail en milieu ordinaire bénéficient d’un statut de salarié à part entière et donc des dispositions du code de travail ainsi que de la convention collective applicable à l’entreprise qui les embauche. Il existe également des aides et des obligations légales spécifiques propres à favoriser leur insertion professionnelle et leur maintien dans l’emploi en milieu ordinaire. L’accès à l’emploi Est considérée comme travailleur handicapé « toute personne dont les possibilités d’obtenir ou de conserver un emploi sont effectivement réduites par suite de l’altération d’une ou plusieurs fonctions physique, sensorielle, mentale ou psychique ».

Cette reconnaissance s’accompagne d’une orientation vers le milieu de travail le plus adapté (ordinaire ou protégé), en tenant compte des possibilités réelles d’insertion de la personne handicapée. Le contrat unique d’insertion (CUI) La Garantie jeunes. Bienvenue sur l'espace emploi de l'Agefiph. Handicap mental et travail. Qu’est-ce que le handicap mental ?

Handicap mental et travail

Le handicap mental (retard mental, dans le langage courant) est un trouble généralisé perçu avant l'âge adulte, caractérisé par un déficit et un dysfonctionnement cognitif dans au moins deux fonctionnements adaptatifs. Le handicap mental a été historiquement défini sous le score de 70 de quotient intellectuel (QI). Presque entièrement fondée sur la cognition, la définition inclut désormais le fonctionnement mental et les capacités fonctionnelles d'un individu liées à son environnement. Aujourd’hui, par conséquent, un individu ne peut être strictement considéré comme handicapé mental pour la seule raison qu'il possède un quotient intellectuel inférieur à 70. Les causes du handicap mental sont variées : anomalies chromosomiques, maladies génétiques, problèmes neurologiques, accidents de la vie… Quelle qu’en soit la cause, la personne handicapée mentale est porteuse de manière permanente d’une déficience intellectuelle.

GuideSignalétiquePictogrammes. Tutorat accompagnement personne handicapée. OASIS WEB. Intégrer un collaborateur dysphasique dans une équipe de travail. Le contexte de la dysphasie : La dysphasie fait partie des troubles cognitifs de la famille des Dys.

Intégrer un collaborateur dysphasique dans une équipe de travail

Derrière ces trois lettres sont regroupés différents troubles tels que la dysphasie, la dyslexie, la dyspraxie, la dysorthographie et les troubles de l’attention. Selon la Fédération Française des Dys, 6 à 8% des français sont concernés. Qu’est-ce que la dysphasie (guide d’accompagnement et de pédagogie innovante handicaps cognitifs et psychiques – Sciences Po) ? Moins fréquente et connue que la dyslexie, la dysphasie n’en est pas moins invalidante dans le quotidien.

Accueil - EMOFACE. Une collection de jeux vidéo pour les personnes handicapées - Thot Cursus. L'industrie du jeu vidéo s'adresse à un public de plus en plus large.

Une collection de jeux vidéo pour les personnes handicapées - Thot Cursus

Il y a une décennie, la plupart des jeux sur ordinateurs ou consoles pouvaient laisser perplexes les néophytes perdus devant les combinaisons d'opérations à réaliser et les boutons complexes. Toutefois, l'avènement en 2006 de la Wii de Nintendo a mené à une démocratisation du jeu avec la détection de mouvement et sa manette en forme de télécommande. Mon Parcours Handicap, au service des personnes handicapées et de leurs aidants. Accueil - Handigital Formation.

DYSPHASIE

DYSCALCULIE. DYSORTHOGRAHIE. TDAH - Infographie. Ceci est mon premier billet dans notre nouvel environnement.

TDAH - Infographie

J’ai décidé de bouger le blogue afin de profiter de plus de flexibilité lors de la publication de mes billets. J’en ai profité pour revoir le look et optimiser la navigation. Ainsi, c’est maintenant ici sur familletdah.com que vous pourrez consulter tous les nouveaux billets et bien sûr, les anciens puisque j’ai transféré l’ensemble des contenus. La seule chose que je n’ai pu transférer, c’est votre abonnement à l’alerte de publication. Je vous demanderais donc de vous réabonner si vous souhaitez être avisé de chacune de mes nouvelles publications (et pour recevoir quelques surprises!). Maintenant, profitant de cette mise à jour importante, j’ai décidé de vous offrir une image qui définit clairement ce qu’est le TDAH. Eloïse. Autisme Info Service. Les CRA – GNCRA. Vidéothèque – GNCRA. Les fiches SantéBD - Fiches Santé avec SantéBD. Fiches en langues étrangères - Fiches santé avec SantéBD.

Comprendre l'autisme - Un site d'information sur l'autisme. Le projet chatounets : la petite bande dessinée qui explique l'autisme. Cela fait quelques mois que je travaille sur un projet que j’ai intitulé dans ma tête “projet chatounets” (il faudra sans doute que je lui trouve un vrai nom par la suite).

Le projet chatounets : la petite bande dessinée qui explique l'autisme

Ce “projet chatounets” est né d’une phrase que j’entends souvent “l’autisme c’est compliqué”. Et c’est vrai. Les non initiés, les personnes qui ne connaissent pas encore l’autisme et souhaitent se renseigner sur le sujet sont confrontés à des termes pour le moins obscurs pour un néophyte : “dyade autistique”, “intérêts répétitifs et restreints”, “comorbidités”, “troubles des interactions sociales” et autre “hypo/hyper sensibilités”. Tous ces termes expliquent le fonctionnement de la personne autiste et c’est l’objectif de mon site internet que d’expliciter à quoi ils correspondent. Pour autant, une définition théorique de ce qu’est la théorie de l’esprit par exemple, ne permet pas forcément d’en saisir la réalité pour la personne autiste et son impact sur les relations dans la vie de tous les jours. Deux tutoriels pour expliquer la distance sociale aux personnes autistes. La distance sociale est une des précautions principales à adopter pour éviter la propagation du covid-19.

Avec le déconfinement, l’application la plus stricte possible des gestes barrières sera un élément essentiel de la lutte contre la maladie Parmi ces gestes barrières, la distance sociale peut être un des plus difficiles à acquérir pour certaines personnes autistes. Si certaines personnes autistes n’aiment pas touchées et/ou approchées, d’autres au contraire sont plus tactiles : elles touchent les objets et les personnes avec insistance. Pour faciliter les apprentissages il est important de bien expliquer en quoi consiste la distanciation sociale, concrètement dans les gestes du quotidien et dans quels lieux elle s’applique. Pour accompagner cet apprentissage et en faciliter la compréhension aussi bien pour les personnes autistes que pour les familles ou professionnels qui les accompagnent, j’ai crée deux infographies qui peuvent servir de support. L’hygiène des mains : deux tutoriels pour le lavage des mains. Le 5 mai est la date retenue par l’OMS pour promouvoir et améliorer l’hygiène des mains.

En cette période de pandémie de covid-19, l’accent a été mis sur les gestes barrières, que ce soit le port du masque, la distanciation sociale et bien sur le lavage des mains. Petit rappel : le lavage des mains permet de lutter contre le manuportage, c’est-à-dire la transmission du virus par le contact des mains. Le covid 19 se transmet par gouttelettes, par exemple lorsque l’on porte le virus sur ses mains et que l’on touche son nez, sa bouche ou ses yeux.

CRAIF - Quelques documents de référence. Défenseur des Droits. Autisme à l’âge adulte : les nouvelles recommandations de la HAS. La Haute Autorité de Santé (HAS) a récemment édité des recommandations de bonnes pratiques (RBP) concernant les interventions auprès des adultes autistes1. Ces recommandations s’inscrivent dans le cadre du 3ème plan Autisme. Elles étaient attendues par les familles et les professionnels puisque nous ne disposions jusqu'à présent pour cette population que de recommandations concernant le diagnostic et l'évaluation (2011). En comparaison, les RBP relatives aux interventions auprès des enfants et adolescents datent de 2012. Cette distinction s’explique en partie par le fait que l'on dispose de moins de données concernant la population adulte par rapport aux jeunes. Fondation FondaMental : Troubles bipolaires, Schizophrénie, Autisme de haut niveau : Fondation Fondamental pour allier toutes les intelligences pour soigner les maladies psychiatriques.

Association d'information et d'études sur l'autisme – PREAUT. Bilan.Recherche.AUTISME.12.06. Centre Bulle d'Air - Association Joker. COLLECTIF T'CAP POUR TOUS, HANDICAPS OU PAS ! Solincité, la taillade. Es'Team Voyages - Des vacances adaptées aux handicaps. Comité Franco-Québecois pour l'Intégration et la Participation Sociale. Réseau Passerelles : des solutions pour partir en vacances avec des enfants handicapés. Il n’est pas toujours facile pour des parents d’enfants handicapés de partir en vacances.

Structures mal adaptées, pas d’animations spécifiques : certaines doivent se résoudre à se séparer de leur enfant handicapé pour se ménager un temps de repos. Pour éviter ces désagréments, le réseau Passerelles les aide à trouver un lieu de séjour convenable. . « Nous proposons un accompagnement sur mesure. Village Séjour Accompagné - VSA Corrèze. Vacances et Familles la solidarité au cœur des territoires. Handi-Loisirs vacances adaptées pour adultes handicapés mentaux. Treize Voyages - Séjours adaptés au handicap, les vacances en toute liberté. Association Vacances Comme Tous. A Chacun Ses Vacances – Le handicap mental, ça se dépasse ! Trott'autrement. SASEP - Sport Adapté du Sud-Est de Paris. Christo-rugbyadapte. Pas à pas : Handi Cheval IDF. Handiguide des Sports : Guide national des structures sportives accueillant des personnes en situation de handicap.

ADEA. Association BAHAMAS, natation adaptée ...et sportive ! Apte-AutismeAssociation APTE - Autisme et Piano. Réseau Musique & Handicap. Philarmonie de Paris - Publics handicapés. Le Musée de la musique mène une politique active en matière d’accessibilité. Les dispositifs mis en place dans la collection permanente du Musée et dans les expositions temporaires ont reçu en 2013 le Prix Patrimoine pour tous.

De nombreux outils de médiation facilitant la visite et des visites guidées sont proposés tout au long de l’année ainsi que le parcours Touchez la musique. Les outils de médiation Le Musée est accessible aux personnes à mobilité réduite. #Jeresteàlamaison ! Chapitre 2 : Activités structurées de jeux. Es'Team Voyages - Des vacances adaptées aux handicaps. Guide pratique séjour pour jeunes et adultes avec Troubles du Spectre de l’Autisme. Préparer les vacances : Le carnet de route. Bienvenue sur le carnet de route.Le carnet de route vous permettra de rassembler un maximum d’informations utiles pour présenter votre enfant aux autres (ce qu’il aime, ce qu’il sait faire, ses difficultés, …) et leur transmettre comment l’aider dans certaines situations.

Préparer des vacances dans un lieu inconnu – Deux minutes pour mieux vivre l'autisme. Petit livre de recettes imagées. Réalisé par Catherine Hattem - PDF Free Download. C est bien meilleur fait maison! Recettes de cuisine illustrées - Le journal d'une maîtresse.

Fiche recettes. La cuisine facile avec des recettes visuelles. Recettes illustrées pour les enfants sur Tête à modeler. Pictogrammes, lecture et ... cuisine ! Recettes de cuisine illustrées - Le journal d'une maîtresse. [liste collaborative] Comment occuper ses enfants à la maison grâce aux contenus géniaux que l’on peut trouver sur le Net ? – Taleming. Rapport habitat inclusif. Andibo. Créobois. Soutien Conjoint neurotypique - Asperger Amitié. Rencontres pour les conjoint(e)s/compagnes(ons) de personnes porteuses du syndrome Asperger L’animation de ces cafés-rencontres est proposée par Véronique Goussé, psychologue, docteur en psychologie, spécialisée dans les troubles du développement depuis plus de 15 ans.

Le thème de sa thèse a d’ailleurs porté sur les « apparentés de personnes atteinte de TSA », c’est à dire les parents et la fratrie. De par sa pratique en hôpital (R. Debré, à Paris et A. Groupes fratries. Centre de Ressources Multihandicap Paris Groupe Fratrie. Tu as une sœur, un frère en situation de handicapTu aimerais en parlerLe Centre de Ressources Multihandicap te propose un espace pour échanger Depuis 2011, le Centre de Ressources Multihandicap propose un lieu de parole pour les fratries qui ont une sœur ou un frère en situation de handicap.

Ce groupe s'adresse aux 7 - 12 ans dont le frère ou la sœur est en situation de handicap. Il n'y a pas de thème prédéfini. ESPAS-IDDEES. Declicc. Autisme Ensemble 95 : Groupes de parole pour les fratries. Toupi - Le brunch des parents. Sur les bancs de l'école - Brunch des parents. Entraide Autisme 95. Toupi - Évènements. 42 : une formation unique et une pédagogie révolutionnaire. Le site du recrutement réussi des personnes handicapées. Emploi et handicap : offres de recrutement et actualités accessibles aux travailleurs handicapés. Votre espace - Emploi - Handicap.fr. L'incubateur de l'inclusion. Ortho Editions. Espace Orthophonie. Mot à Mot - Spécialiste de l'orthophonie.

Jeux éducatifs - Matériel d'apprentissage. Asco & Celda : Expérimenter pour comprendre. Éditions de matériel pédagogique et thérapeutique. AFD Edition. Santé très facile - Trisomie 21 France. Aménagement pour enfants TDAH - TDAH-et-alors ? Vous trouvez en pièces jointes, les documents qui peuvent être utilisés par l'enseignant. - Le document "aide aux enseignants" a été réalisé au CHU de Montpellier et propose une boîte à outils de stratégies pédagogiques qui peuvent être utilisées en classe par les enseignants qui ont dans leur classe un ou plusieurs élèves présentant un TDA/H. Portfolio pour l'évaluation du TDAH enfant. Association TDAH Partout pareil.