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***La mallette à outils du CPE. SIECLE Vie scolaire - Un suivi éducatif complet de l'élève. Connaissez-vous SIECLE + ? Crédit: Dgesco Sous-ensemble de SIECLE Intégré, SIECLE + est une suite logicielle gratuite incluant SIECLE Vie Scolaire, SIECLE Cahier de Textes, SIECLE Évaluation et un outil de gestion d'emploi du temps, SIECLE Vie de l'Établissement. N'hésitez pas à activer SIECLE + dans votre environnement SIECLE, accessible à partir du portail ARENA !

Les avantages de la suite SIECLE + Gratuité pour les établissements, qu'il s'agisse de l'application, de son hébergement ou de sa maintenance. Sécurisation technique juridique et règlementaire : les données sont stockées sur les serveurs de l'académie, le tout dans un cadre hautement sécurisé. Simplicité d'utilisation, module de SIECLE Intégré, SIECLE Vie scolaire en respecte la charte ergonomique et communique de manière transparente avec Base Elèves Etablissement, et les autres modules SIECLE Intégré.

Avec SIECLE +, réalisez un suivi éducatif complet de l'élève. Le livret scolaire unique du CP à la troisième. Un livret scolaire unique Les livrets scolaires de l’école élémentaire et du collège ont évolué pour ne plus former plus qu’un livret scolaire commun pour la scolarité obligatoire. Le livret scolaire d’un élève regroupe, pour chaque cycle : les bilans périodiques du cycle en cours les bilans de fin des cycles précédents et, en première année d’un cycle, les bilans périodiques de l’année précédente les attestations déjà obtenues : PSC1, ASSR 1 et 2, AER, attestation scolaire "savoir-nager" (ASSN), etc. À la fin de chaque période, un bilan détaille : au recto, le niveau des élèves par matière au verso, les appréciations générales et les projets menés Ce modèle national est construit sur un format identique du CP à la troisième. À la fin de chaque cycle (CE2, sixième, troisième), une fiche dresse un bilan global sur huit composantes du socle commun grâce à un indicateur simple : maîtrise insuffisante, fragile, satisfaisante ou très bonne.

Les bilans périodiques Les bilans périodiques font état : Le livret scolaire. En cours de scolarité à l'école et au collège, le livret scolaire d'un élève regroupe : les bilans de fin des cycles précédentsen première année d'un cycle, les bilans périodiques du cycle précédent ;les bilans périodiques du cycle en cours ;les attestations déjà obtenues : prévention et secours civiques de niveau (PSC1), attestation scolaire de sécurité routière (ASSR) 1 et 2, AER, attestation scolaire "savoir-nager" (ASSN).

Bilans périodiques des acquis et des progrès de l'élève Les& bilans périodiques portent sur les acquis et les progrès de l'élève, les éléments du programme travaillés, les parcours éducatifs, les éventuelles modalités spécifiques d'accompagnement mises en place, au collège les enseignements complémentaires et des éléments de vie scolaire. Ces bilans sont accompagnés d'une annexe de correspondance pour faciliter le dialogue avec les familles. Les bilans de fin de cycle les 4 objectifs de connaissances et de compétences du premier domaine ;les 4 autres domaines. Usages pédagogiques : outils numériques, services en ligne et logiciels de vie scolaire - Les données à caractère personnel - Réseau Canopé. Un enseignant peut-il ouvrir un blog hébergé par une entreprise privée pour partager ses cours et des vidéos créées par lui, et permettre à ses élèves de travailler chez eux plus facilement, sachant qu’aucune information liée aux élèves n’est mise en ligne ?

Si oui, sous quelles conditions ? À titre liminaire, il convient de rappeler qu’un blog est par défaut un site internet accessible à tous. Dans le cadre d’une utilisation à des fins pédagogiques, il peut apparaître souhaitable d’en restreindre l’accès aux seules personnes autorisées, ce qui implique nécessairement, dans ce cas, la création de comptes utilisateurs avec identifiant et mot de passe, et donc la collecte de données à caractère personnel. Par ailleurs, l’entreprise privée qui héberge les données à caractère personnel doit alors être regardée comme un sous-traitant au sens du RGPD.

Les contenus publiés par l’enseignant doivent éga­lement être libres de droit ou être la propriété de l’enseignant. Tableau de bord Vie Scolaire : un outil de veille"clé en mains" Le site des conseillers principaux de l’académie de Paris a mis en ligne un outil d’aide à la réalisation du tableau de bord de la vie scolaire sous forme d’un fichier excel. Cet outil vous permettra tout au long de l’année scolaire de hiérarchiser, comparer, analyser vos indicateurs tels que les taux d’absences, nombre de retards, motifs et nombre de punitions et sanctions...

Cet outil de veille « clés en mains » vous permettra de tenir à jour un véritable tableau de vie scolaire tout au long de l’année. Réutilisé d’année en année, il pourra également vous permettre de constater l’évolution des absences, retards, punitions ou sanctions au sein de votre établissement en fonction du travail réalisé et des actions menées par la communauté éducative. Sur le site des CPE de l’académie de Paris, vous pourrez constater que cet outil « créé sous Excel et compatible avec les suites Libre Office et Open Office » qui a pour but « de répondre à l’objectif de synthèse et de simplicité.

MyScol : Logiciel de gestion d'établissement scolaire en ligne. | Des ressources pour les DYS... Derrière ces trois lettres, différents troubles spécifiques des apprentissages il y a : la dyslexie : trouble spécifique de l’apprentissage du langage écrit ; la dysphasie : trouble spécifique de l’acquisition du langage oral ; la dyspraxie : trouble spécifique de la planification et de l’automatisation de gestes volontaires ; la dyscalculie : trouble spécifique dans l’acquisition de l’arithmétique ; le trouble déficitaire d’attention avec / sans hyperactivité.

Ces troubles sont dits spécifiques car ils ne peuvent s’expliquer ni par un trouble sensoriel, ni par une déficience intellectuelle globale, ni par des facteurs socio-culturels. Les ressources proposées ci-dessous s’adressent aux professionnels (enseignants, assistants vie scolaire, etc.) qui s’occupent d’enfants présentant des troubles des apprentissages ; aux parents d’élèves. Il s’agit de bibliographie, de sitographie, de guides pratiques. 26 séquences pédagogiques pour lutter contre le harcèlement scolaire – VIE DE CLASSE. Mise à jour de l’article : 09 Mars 2024 700 000 élèves environ sont victimes de harcèlement scolaire, dont la moitié de manière sévère, soit 5 à 6% des élèves au total. Voici une liste de site où vous pourrez trouver des séquences pédagogiques sur le thème du harcèlement scolaire.

J’ai tenté de les classer par thème, si vous souhaitez ajouter un lien, il suffit de le mettre en commentaire. Si vous souhaitez partager une séquence que vous avez construite, je peux créer un article sur le blog afin de l’intégrer ensuite à cette liste. N’hésitez pas! Multi-thèmes Cahier de 17 activités pour lutter contre le harcèlement scolaire: Le site www.nonauharcelement.education.gouv.fr propose un ensemble d’activités sur les différents thèmes liés au harcèlement scolaire. Comprendre et sensibiliser Sur le blog de Mademoiselle chouette, professeure des écoles, 6 séances « destinées à identifier tour à tour les causes, les conséquences, mais également les solutions au harcèlement.

Cyberharcèlement Racket. Tableau de bord Vie Scolaire : un outil de veille"clé en mains" Les outils pédagogiques en éducation à la vie relationnelle et ... Gérer des conflits entre élèves au collège : outils - C.P.E et Vie scolaire. Dans son livre Super Kids, Véronique Dupont liste des idées venues des États-Unis pour faire face aux conflits en classe. Ces outils sont connus sous le nom de “cool tools” dans les classes américaines. Ils sont intégrés dans une sorte de boîte à outils interne à la classe dont voici 6 exemples : Dans ma bulle : l’espace personnel Tout le monde a une “bulle” autour de soi que les autres n’ont pas le droit de percer.

Les enfants apprennent avec cette idée à respecter l’intégrité physique de leurs camarades : “Comment se situer pour éviter les conflits ? Es-tu dans sa bulle ? Cette bulle peut être plus ou moins grande selon les préférences et besoins des enfants. Les mots coton/ les mots cailloux Les mots gentils sont comme des mots cotons parce qu’ils font du bien. Les mots méchants sont des mots cailloux car les mots peuvent faire aussi mal que les coups. Le microphone Respire ! L’attention au souffle et le retour à l’instant présent est aidant pour pacifier les relations interpersonnelles. Le Service Vie Scolaire > Pilotage du service vie scolaire | Conseillers principaux d’éducation - Académie d'Amiens.

Que peut faire un jeune de moins de 16 ans en décrochage scolaire ? | Service-public.fr. Différents dispositifs sont mis en place dans les établissements scolaires pour lutter contre le décrochage. Devoirs faits Le dispositif « devoirs faits » est un temps dédié à la réalisation des devoirs, en lien avec les connaissances et compétences déjà travaillées en classe. Votre enfant doit être volontaire pour y participer. Vous êtes informé du travail effectué par votre enfant. Le dispositif a lieu dans l’établissement pendant un temps fixé au préalable.

Toutefois, il peut être mis en place à distance pour permettre au plus grand nombre de bénéficier d'une aide aux devoirs. Groupe de prévention contre le décrochage scolaire (GPDS) Le GPDS est un dispositif permettant de repérer les élèves démotivés, absentéistes et en risque de décrochage. Le GPDS est composé des différents acteurs de l’établissement : chef d’établissement, conseiller principal d’éducation, psychologue de l’Éducation nationale, professeurs et personnels sociaux et de santé. Tutorat. Collège Pierre Puget. Etablissements de Paris - Le CDI du collège. Situé dans le bâtiment Cardinet, le Centre de Documentation et d'Information du Collège Carnot est un lieu ouvert aux élèves du collège, ainsi qu'à l'intégralité de l'équipe éducative et à tous les personnels de l'établissement.

Il met à la disposition de ses usagers une documentation et une information adaptées au milieu scolaire. C’est un lieu de découverte, de travail et de lecture. Le Centre de Documentation et d'Information est également un espace de formation que chaque élève de l'établissement est amené à fréquenter au cours de sa scolarité. La formation à la maîtrise de l'information et à la maîtrise de la langue, l'incitation à la lecture, la diffusion de l'information, la mise à disposition de ressources et l'ouverture culturelle en sont les principales missions.

Il met à la disposition de ses usagers une documentation et une information adaptées au milieu scolaire. Apprendre à gérer les conflits : 5 postures, un outil pour former et (...) - C.P.E et Vie scolaire. Dispositif" devoirs faits" - C.P.E et Vie scolaire. "Jules", compagnon numérique pour "Devoirs faits" - C.P.E et Vie scolaire. Un nouvel outil numérique à destination des élèves vendredi 13 mars 2020, par Romain SUGIER Encadré par des professeurs, le dispositif Devoirs faits permet aux élèves volontaires de rentrer chez eux "devoirs faits". Le CNED (Centre national d’enseignement à distance) enrichit le dispositif en mettant pour la première fois à la disposition des élèves Jules, un assistant numérique qui les accompagne dans la réalisation de leurs devoirs.

Devoirs faits est proposé dans tous les collèges depuis l’automne 2017. Jules apporte à chaque collégien qui l’interroge des réponses précises et adaptées sur les savoirs nécessaires pour réaliser ses devoirs. Cet outil favorise l’autonomie de l’élève et cultive ses compétences de recherche et de réflexion. Grâce à l’intelligence artificielle, Jules améliorera son service au fil de ses utilisations. L’inscription à Jules est libre, sécurisée et gratuite. Le lien pour s’inscrire (élèves et enseignants) : Gestion de l’étude-permanence - C.P.E et Vie scolaire.

Gestion des élèves en étude : le mandala pour apaiser, gérer le stress ou se (...) - C.P.E et Vie scolaire. Le mandala est une activité créative et artistique qui est conseillée dans des situations de stress ou d’anxiété. Les jeunes élèves en collège adorent ça et plusieurs études s’accordent sur le fait que les mandalas stimulent leur concentration. En outre, ils développent la motricité fine, ainsi que la compréhension des formes et de la symétrie. En cette fin d’année scolaire, cette activité peut être utile à proposer pour canaliser les élèves. Comment créer facilement un mandala en ligne pour pouvoir ensuite l’imprimer et le colorier ? Le web regorge de sites proposant des mandalas à télécharger.

Les sites qui offrent la possibilité de créer des mandalas soi-même sont beaucoup moins nombreux. En voici 3. 3 outils en ligne gratuits pour créer ses propres mandalas à colorier. Mandala Creator Tools Du plus simple au plus élaboré, on va commencer cette revue de cinq outils en ligne gratuits pour créer des mandalas avec Mandala Creator Tools. Mandala Monogram Staedtler Mandala Creator. Gestion de l’étude : des pistes pour le bien-être des élèves - C.P.E et Vie scolaire. Dans son livre Réinventez vos formations avec les neurosciences, Aurélie Van Dijk rappelle qu’il est possible d’expliquer comment l’attention fonctionne aux élèves et comment la maîtriser en classe.

L’équipe de Jean-Philippe Lachaux, neurobiologiste et chercheur en neurosciences cognitives, a conçu un programme pour apprendre à être attentif à l’école : ATOLE. Ce projet se découpe en séquences pédagogiques dont les piliers principaux sont : -comprendre comment fonctionne l’attention chez les humains et quelles en sont les limites ; -apprendre une méthode de découpage des tâches complexes en une suite de tâches simples et courtes dont l’objectif est le plus clair possible ; -détecter les signaux de distraction pour les compenser ; -programmer son attention pour une tâche donnée en précisant la perception, l’intention et la manière d’agir à privilégier (le PIM) Sensibiliser les élèves aux capacités de leur attention et à leurs limites pourrait les aider à maintenir leur attention en classe.