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Vers des technologies de l’empathie. Bientôt, non seulement nos systèmes techniques seront dotés de personnalités, mais il sauront aussi prendre en compte la personnalité de ceux avec lesquels nous interagissons, rapporte Aviva Rutkin (blog, @realavivahr) pour le New Scientist.

Vers des technologies de l’empathie

Par exemple, en nous aidant à être plus empathiques dans nos manières de communiquer… Demain, le “correcteur comportemental” C’est ce que propose dès à présent Crystal Knows qui présente son application comme “la meilleure amélioration apportée à l’e-mail depuis le correcteur orthographique” et qu’on pourrait qualifier de “correcteur comportemental”. Disponible pour l’instant seulement pour Gmail pour Chrome, l’application s’ajoute à votre webmail. Lorsque vous rédigez un mail, elle vous propose de vous renseigner sur votre correspondant et établit son profil psychologique par l’analyse des contenus qu’il a posté sur le web social.

Image : Mon profil psychologique établi par Crystal Knows. Mieux comprendre les autres ou mieux les manipuler ? Sans titre. L’accès aux cours s'effectue directement depuis le site dédié qui s'intitule Mooc Digital Media.Paris. Ce site s'enrichit progressivement de nouvelles contributions qui se présentent sous la forme d’entretiens vidéos d’une heure, séquencés en 6 chapitres d'environ 10 minutes. La fréquence de publication des contenus s'appuie à l'origine sur un rythme mensuel. Pour le moment, quatre cours complets sont déjà disponibles : « Corps, médias et technologies » (janvier 2015) de l'artiste plasticienne pluridisciplinaire Mireille Suzanne Francette Porte dite ORLAN, « Les réseaux sociaux d'Internet » (février 2015) du sociologue Dominique Cardon, « Image et mobilité » (mars 2015) animé par Benoît Labourdette et enfin « effets visuels » (avril 2015) d'Eve Ramboz, auteure, réalisatrice, spécialiste et responsable des effets visuels.

Éditer des images, des vidéos et des sons. Comme le rappelle l'auteure du diaporama publié via Slideshare, les applications Web foisonnent en ligne, en particulier celles facilitant la retouche d'image, sans garantie assurée cependant, en matière de longévité et de pérennité de fonctionnement.

Éditer des images, des vidéos et des sons

La formation proposée dans la présente présentation a pour objectif, selon les termes de Corinne Habarou, de permettre en priorité aux professionnels de l'information documentation, aux enseignants-chercheurs et aux doctorants de gagner du temps dans le labyrinthe des services en ligne. Elle s'organise en 3 grands axes : retoucher une image, manipuler le son, monter une vidéo. Retoucher une image Éditer un son Dans un second temps, Corinne Habarou s'intéresse aux outils permettant de travailler le son, tout d'abord ceux dédiés à la reconnaissance et la synthèse vocale comme TalkTyper (transcription automatique), oTranscribe, Ispeech, Spoken Text (aide à la retranscription). Monter une vidéo Sources et références complémentaires. Les formats longs multimédias en ligne — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique.

Dans sa « petite histoire du format long » Isabelle Meuret évoque le succès du journalisme au long cours symbolisé entre autres en France par le mook XXI.

Les formats longs multimédias en ligne — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Le web propose également ses propres déclinaisons de narration longue, multimédia et interactive, souvent désignée de façon restrictive sous l'anglicisme scrollitelling, lexie forgée à partir de scroll et de tell, soulignant la manière de construire un récit en ligne sur une seule page web en le déployant verticalement sur sa longueur, comme l'illustre le récit Snow Fall. Le développement croissant des outils nomades tactiles, rappelle Thot Cursus, comme les smartphones et les tablettes numériques, a remis à l'honneur en quelque sorte l’action de scroller, c’est-à-dire de faire défiler verticalement, voire horizontalement, le contenu d'un « récit multimédia immersif ». Sources et références complémentaires Thot Cursus : L'art du scrollitelling : 3 applications pour vous y mettre(mai 2014, mise à jour avril 2015)

Le drôle de genre des stéréotypes. Smartsubs, les sous-titres qui t'aident à apprendre l'anglais. Les innovations numériques de la muséologie. Des didacticiels pour gérer sa présence numérique. Stanislas Dehaene - Psychologie cognitive expérimentale. Comprendre le génocide rwandais. Ressources numériques ludiques pour les sciences.

MOOCs. UN Women Training Centre eLearning Campus. I Know Gender (seulement en anglais): An Introduction to Gender Equality for UN Staff Et aussi Réforme du secteur de sécurité : Protéger les droits des femmes en prison et répondre à leurs besoins.

UN Women Training Centre eLearning Campus

PROCHAIN DIALOGUE VIRTUEL: la formation pour l’Egalité des Sexes en ligne et mobile. Le cinquième dialogue virtuel de la Communauté de Pratique sera ouvert du 20 au 27 octubre, pour parler de la formation pour l'Egalité des Sexes en ligne et mobile.

PROCHAIN DIALOGUE VIRTUEL: la formation pour l’Egalité des Sexes en ligne et mobile

L'objectif de ce dialogue virtuel est de réfléchir sur les défis, les opportunités, les outils et les méthodes des formations pour l'égalité des sexes en ligne et mobiles (voir note conceptuelle). Quatre questions principales vont être discutées: 1. Modules d'initiation à l'informatique et au numérique. Des contenus de formation sont publiés sur la nouvelle mouture du site PMTIC mis officiellement en ligne en janvier 2015.

Modules d'initiation à l'informatique et au numérique

Le PMTIC a pour objectif premier de sensibiliser et d'initier le public des demandeurs d'emploi wallons aux outils numériques liés à l'insertion socioprofessionnelle. 48 heures de formation sont proposées sur des thèmes variés : fonctionnement d'un ordinateur ainsi que d'autres outils numériques, création de documents et de feuilles de calcul via des logiciels tels que Word ou Excel, recherche d' information sur Internet, usage responsable des médias sociaux... Outils égalité filles-garçons. 500 Internal Server Error. La synthèse mensuelle : Les métiers du numérique manquent de candidats. Les métiers du numérique ont le vent en poupe mais ne trouvent pas assez de candidats.

La synthèse mensuelle : Les métiers du numérique manquent de candidats

C’est ce qu’indique le baromètre que vient de publier Cap Digital en partenariat avec la société Multiposting. Afin de mieux connaître les tendances sur le marché du numérique, le pôle de compétitivité Cap Digital s’est appuyé sur la société Multiposting, pour la mise en place d’un baromètre qui rendra compte, trimestre après trimestre, des postes et profils proposés, mais aussi de l’intérêt des candidats. Divisée en six grandes familles de métiers (voir encadré ci-dessous), l’étude dresse le portrait d’un secteur en constante mutation où l’accès aux bonnes compétences est la clé de voute du succès des entreprises de demain.

Comparés au dernier trimestre 2013, les résultats portent ici sur les offres d’emploi du 4ème trimestre 2014. Premiers résultats de la première édition du baromètre Le paradoxe du développement Offres d’emploi proposées au 4e trimestre 2014. La ligne de temps archéologique interactive de l'Inrap. 100 Flat Iconset (100 icons) Un réservoir d'images du domaine public. FUN - France Université Numérique. Tutoriels en informatique et sciences du numérique — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique. Apprendre à décrypter les images.

Ciclic, Agence régionale du Centre pour le livre, l'image et la culture numérique, née à l’initiative de la Région Centre et de l’État, crée le site Upopi.ciclic.frdestiné à tous les amateurs d’images et aux néophytes.

Apprendre à décrypter les images

Cet espace vise à répondre, selon les auteurs, à un enjeu de société, l’accès à la culture des images étant aujourd’hui « indispensable pour se forger un savoir libre et sensible sur le monde ». UPoPi enrichit l'écosystème web de l'agence déjà doté de Mémoire(site des images d'archives en région Centre) et du site dédié aux activités du Cinémobile, sans oublier les deux autres nouvelles communautés, à savoir Livre, dédié à la vie littéraire en région Centre, et Ciel , espace invitant à la découverte d'œuvres de cinéma indépendant ou de formats originaux. UPoPi décline son offre de contenus multimédias en 4 rubriques distinctes : Analyser, Apprendre, Transmettre et Voir. Sources et références complémentaires UPoPI : Controverses numériques. Webographie des outils 2.0 pour la formation. Le Répertoire en ligne des Outils 2.0 est un annuaire de sites gratuits (135 liens, mise à jour du 20 octobre 2014) dotés d'une interface d'édition et/ou de consultation en français qui compte près d'une trentaine de catégories de services en ligne à utiliser dans un cadre pédagogique.

Webographie des outils 2.0 pour la formation

Ce répertoire publié sur le site de partage de signets ZEEF.com donne également accès à quelques logiciels ( et à des tutoriels de prise en main) utiles pour la formation à distance.